《預防校園暴力》
校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力 。校園欺凌是發生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為 ， 它既包括直接欺凌也包括間接欺凌 。
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01
校園欺凌的參與者
欺凌者
欺凌者是指在校園內外實施欺凌行為的一方，其中包括主要欺凌者和欺凌協助者/支持者 。主要欺凌者指欺凌事件的“主犯”，即在欺凌事件中起主要作用或組織、領導作用的人，這樣的欺凌事件參與者在三人以上；欺凌協助/支持者不是欺凌行為的發起人，但在欺凌開始后加入或協助欺凌 。部分欺凌協助者受欺凌者的恐嚇、威脅，屬于被迫參與欺凌 。
欺凌者往往受其自身的挫敗感、羞辱感和憤怒情緒的影響，具有較強的攻擊性和反社會性 。而個人心理疾病與社交障礙、家庭問題、社會壓力等原因都可能導致欺凌者的產生 。
被欺凌者
即受欺凌者，是校園欺凌事件中的最大受害者，在校園欺凌行為中是處于弱勢的一方 。
被欺凌者遭受欺凌的誘因眾多，既包括外界欺凌者的挑釁與攻擊，也包括被欺凌者自身的個性特征（例如：年齡、性別、體質、外貌形象、健康狀況、性傾向等）、父母教養方式、家庭結構、家庭社會經濟地位、校園環境、同伴關系等主客觀因素 。
被欺凌者容易產生焦慮、抑郁、低自尊、孤獨感、自殺信念等內化問題行為，也可能產生違反道德和社會行為規范的外化問題行為，例如逃學、盜竊、攻擊等，被欺凌者可能因此被迫在同伴群體中被邊緣化 。
旁觀者
旁觀者既不是欺凌者，也不是被欺凌者 。他們不是校園欺凌事件的參與者 ， 但目睹或聽聞了校園欺凌事件的發生校園欺凌行為產生的原因，在校園欺凌行為中處于旁觀的位置 。
02
常見類型

文章插圖

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直接欺凌
【直播帶貨“基本法”來了，這些禁令不得違反，明確年齡限制、行為紅線…】直接欺凌是指采用公然、明顯的方式進行欺凌 。直接欺凌包括直接身體欺凌和直接言語欺凌等類型 。其中，直接身體欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、搶奪和破壞物品等身體動作行為；直接言語欺凌包括辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起外號等言語行為。
間接欺凌
間接欺凌是指以較不易被發現的方式進行欺凌校園欺凌行為產生的原因 ， 通常借助第三方進行欺凌 。間接欺凌包括關系欺凌、網絡欺凌等類型 。其中，關系欺凌包括傳播謠言、社會孤立等；網絡欺凌包括歧視性的短信和電子郵件等。
03
保護自己
直播精彩瞬間
本文到此結束，希望對大家有所幫助 。

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