首先0――6歲學齡前兒童的早期教育非常有必要做 ， ！而且很重要！但必須要明確：早教不同于上早教班 。 早教是一種育兒理念 ， 早教班只是一個場所 。 你可以在家里早教 ， 在超市 ， 在公園 ， 在馬路…… ， 生活中的場所都可以早教 。 最好的早教在家庭 ， 最好的老師是父母 。 孩子早教必須在孩子感到輕松的環境進行 。 父母在日常生活中 ， 多用心引導 ， 多使用一些小技巧 ， 處處都可以早教 。 比如從孩子 最基礎的大運動 ， 精細運動 ， 到語言啟蒙 ， 數學數感啟蒙 ， 形狀顏色認知 ， 邏輯能力等等都可以通由家長帶領孩子通過游戲鍛煉開發 。 但是把孩子送早教中心就覺得給孩子完成早教了是很局限的 。 不管上不上早教班 ， 家庭早教一定要做 。 我的做法就是 ， 自己日常用早教理念育兒 ， 在生活中早教 ， 同時也報早教班 。 舉個例子 ， 孩子在家和媽媽通過逛超市 在家做配對游戲掌握了形狀 ， 顏色 ， 數數 ， 鍛煉簡單的思維邏輯能力；通過在公園跑跳滾這些活動鍛煉了肌肉能力；而在早教班的孩子通過一些課程的設計掌握這些能力 。 所以 ， 面對早教班高昂的學費壓力太大的家長 ， 不需要為早教班上不上 ， 不上會不會比別的孩子落后等問題焦慮 。 如果經濟條件不允許上早教班 ， 只要掌握了早教的要義和方法 ， 在家里早教是可以做到的 。

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