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教育孩子,少說,少說,少說!



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很多孩子最反感的 , 就是父母的嘮叨 。 教育孩子 , “說”并不能解決所有問題 , 還會激起孩子的逆反心理 , 起到反作用 。

與其多說 , 不如少說 。 少說多做 , 少說多聽 , 少說多等 。

少說多做 , 樹立榜樣

父母是孩子的榜樣 , 是孩子小時候最重要的模仿對象 。 父母的習慣直接影響著孩子的未來 。

曾國藩要求他的兒子曾紀澤看《漢書》“須以勤敏行之 。 每日至少亦須看二十頁 , 不必惑于在精不在多之說 。 今日半頁 , 明日數頁 , 又明日耽閣間斷 , 或數年而不能畢一部 。 如煮飯然 , 歇火則冷 , 小火則不熟 , 須用大柴大火乃易成也 。 ”

他是這么要求孩子的 , 也是這么要求自己的 。

曾國藩給自己規定 , 必須做到自訂的十二條功課 , 即:敬、靜坐、早起、讀書不貳、讀史、謹言、養氣、保身、日知所亡、月無忘所能、作字、夜不出門 。 他把自己制定的一系列必須遵循的規矩嚴格施行 , 一堅持就是一輩子 。

曾紀澤更是憑借驚人的毅力和恒心 , 自學外語 。 在沒有教師的情況下 , 用三年時間 , 掌握了這門語言 , 在后來的外交事務中大放異彩 , 曾國藩的家教方式 , 功不可沒 。


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