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水果可以發(fā)電嗎?“神奇的小咕嚕”做實(shí)驗(yàn)給你看


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圖說:《神奇的小咕?!贩饷妫ňW(wǎng)絡(luò)圖)

科學(xué)教育的意義是什么?在生活中如何給孩子們進(jìn)行科學(xué)教育?為什么想要?jiǎng)?chuàng)作這樣一套關(guān)于聲、光、電、力、磁五大主題的兒童繪本?由東方出版社出版的原創(chuàng)物理啟蒙圖畫書——《神奇的小咕嚕》今天亮相上海國(guó)際童書展 , 系列圖畫書作者唐安興現(xiàn)場(chǎng)為小朋友們解讀科學(xué)知識(shí) 。

《神奇的小咕嚕》將“視、聽、做、思、學(xué)”結(jié)合 , 還設(shè)計(jì)了許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn) , 配備了豐富的科學(xué)操作材料 , 創(chuàng)造力“讀繪本、聽故事、學(xué)科學(xué)、做實(shí)驗(yàn)”的科學(xué)啟蒙教育模式 。 水果可以發(fā)電?頭發(fā)可以被吸起來?雨后為什么會(huì)有彩虹?如何自制簡(jiǎn)易指南針?對(duì)于物理知識(shí)和動(dòng)手能力較為薄弱的幼兒園老師和家長(zhǎng)來說 , 為了教孩子科學(xué) , 重學(xué)龐雜的物理知識(shí)不太現(xiàn)實(shí)也不容易 。 《神奇的小咕?!匪v述的物質(zhì)科學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單易懂 , 配合相應(yīng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作 , 既能豐富自身的科學(xué)知識(shí) , 也能掌握引導(dǎo)孩子“動(dòng)手做科學(xué)”的方法和技巧 。 對(duì)于孩子們來說 , 《神奇的小咕?!纷鳛槠淙松械谝惶讖摹翱纯茖W(xué)”到“做科學(xué)”的科普?qǐng)D畫書 , 不僅能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣 , 而且能培養(yǎng)其觀察、推理、預(yù)測(cè)和交流、測(cè)量、排序、比較、分類、調(diào)查、建立模型和得出結(jié)論、閱讀和使用圖片、記錄、收集信息、使用工具等科學(xué)探究能力 。


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圖說:一位外國(guó)小朋友在童書展上閱讀(新民晚報(bào)采訪人員李銘珅攝)