在北京新天地紅黃藍(lán)幼兒園以“甜蜜午睡”為主題的家長(zhǎng)助教活動(dòng)中 ， 一位助教媽媽正在彎腰為孩子們整理被褥 ， 等走到自家孩子面前 ， 寶寶摟著媽媽的脖頸 ， 悄悄地說：媽媽 ， 你穿藍(lán)馬甲特別漂亮!孩子把“特別”兩個(gè)字音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的 ， 眼睛里的光彩像蜜一樣浸潤(rùn)媽媽的心田 。 “午睡時(shí)我和老師一直在巡視 ， 給孩子蓋被子 ， 觀察有沒有咳嗽、睡姿不好、踢被子等情況 。 我跟下來兩個(gè)小時(shí)感覺不輕松 ， 但是看著孩子們睡得很香甜 ， 又覺得很幸福 。 ”這是一位家長(zhǎng)助教媽媽在日志里寫到的甜蜜故事 。

紅黃藍(lán)幼兒園積極嘗試開展家長(zhǎng)助教活動(dòng) ， 探索家長(zhǎng)進(jìn)班的規(guī)范管理和組織模式 ， 引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的支持策略 ， 搭建家園共育平臺(tái) 。 圖為身穿家長(zhǎng)助教服裝的媽媽們 ， 正在陪伴孩子進(jìn)行戶外游戲 。

----積極開展家長(zhǎng)助教 ， 紅黃藍(lán)搭建家園共育平臺(tái)//---- http:// //

家長(zhǎng)是園所重要合作伙伴 。 通過家長(zhǎng)助教活動(dòng) ， 可以幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒園日常工作和孩子在園的狀態(tài) ， 掌握科學(xué)的育兒方法;通過家長(zhǎng)的職業(yè)背景和專業(yè)資源可以豐富幼兒一日生活 ， 幫助孩子開闊眼界;家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園 ， 有利于搭建家園互動(dòng)、交流平臺(tái) ， 建立彼此間的信任和共識(shí) ， 共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展 。

紅黃藍(lán)秉承開放辦學(xué)、家園共育的原則 ， 自2014年開始在體系內(nèi)以實(shí)驗(yàn)園的方式 ， 積極嘗試家長(zhǎng)助教工作 ， 發(fā)揮家長(zhǎng)的職業(yè)資源和優(yōu)勢(shì) ， 給孩子們帶來豐富精彩的主題活動(dòng) 。 增進(jìn)家園間深度溝通了解 ， 建立和諧家園關(guān)系 。

什么是家長(zhǎng)助教?

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