【從虛擬世界到現(xiàn)實世界，看人工智能ChatGPT的利弊】在中國當(dāng)然除了幫助土耳其以外，目前最關(guān)心的是另外一件事 ， 美國人發(fā)明的一個聊天軟件叫，這兩天人人都在評論這個事情 ， 也有人說李老師你說說這個事情，其實我這兩天一直想下載這個高盛人工智能報告下載，但是我這個怎么也下載不了，但我仔細(xì)看了它的好多功能 。
因為我們好多群里的群友都在展示這個功能、在贊美這個功能、驚嘆這個功能，所謂這個功能是什么呢？以我為例我想寫個詩，我這個人詩沒有好好的學(xué)過，所以我就寫不出詩來，格律也不知道也沒練過，這個不能熟能生巧，而我有些同學(xué)他上學(xué)時候背了唐詩300首 ， 他背下來以后，結(jié)果他提筆就能寫個詩 。
其實他就把原來唐詩里面的一些經(jīng)典的結(jié)構(gòu)挪用過來，改幾個字就成他自己作品 ， 還有改一個場景就是他作品，說到這個變化，其實這個聊天軟件在作詩方面也是同樣的道理，因為它是機器人，它可以儲存成千上萬的詩，如果你給它一個建議，希望、一個陰天、在北京、在一個四合院 ， 你提供這4個東西，談?wù)勀銓Νh(huán)境的感受，它馬上可以給你做出一首非常美的詩來 。
而且你提出格力的要求，它也按照格力來給你填詞，這就是這個機器人的特點，只不過它除了能干這個還可以寫論文、還可以做商業(yè)建議、還可以商業(yè)統(tǒng)計、還可以替你寫郵件，有的郵件給你來了信 ， 你就是應(yīng)付性的回答說你感謝他來信 ， 信收到了就這類的話，這機器人就給你寫一份回信 。
那么有人說這可不得了，這是劃時代的，而且有很多工作被它替代 ， 其實我們仔細(xì)看一看，我們現(xiàn)在每一個會玩手機的人、會在網(wǎng)上聊天的人，其實你每天就是生活在兩個世界，一個是虛擬世界、一個是現(xiàn)實世界，虛擬世界和現(xiàn)實世界相互都有影響，你比方說這個手機的翻譯軟件，它是虛擬世界的東西，并不是有個翻譯官在手機里藏的 。
而是它一個軟件在工作，它是把各種詞組的翻譯也是有大量的庫在里面存的，所以它很快根據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)能組織成個句子 ， 有的句子很順耳、有的句子很不順耳，但是也能聽懂，這就是翻譯軟件的好處，所以現(xiàn)在人們出國不管到哪個國家，你這個帶上翻譯軟件，你問路就可以就拿翻譯軟件用手機跟人說話 ， 你就可以得到交流，這就方便多了 。
所以這個是虛擬世界和現(xiàn)實世界交叉融合到一起 。還有一個軟件女生用的很多高盛人工智能報告下載 ， 就是美顏，本來是個六七十歲的老人家皺紋很多了，一美顏成了白白凈凈的一個中青年人 ， 很漂亮 。那你說這個軟件虛擬就老老實實待在虛擬世界，千萬別到現(xiàn)實世界來，怎么講如果你在網(wǎng)上給人介紹，說我們見個面吧，那個人因為見你是看你長得很漂亮，因為在網(wǎng)上是用了美顏 。
所以這個虛擬世界跟這個有一拼，為什么？如果你在網(wǎng)上經(jīng)常寫詩歌，有一天大家跟你一塊聚餐現(xiàn)場說 ， 老王，你給大家吟詩一首，現(xiàn)場來表演一段怎么樣 ， 那你傻了不是，說我拿手機，手機里有我曾經(jīng)寫過的一首，這可以騙人 ， 但這就給你增加了難度 。
所以任何的事情都有正反兩個方面，但是現(xiàn)在有人著急了，誰著急呢？美國的學(xué)校著急，美國的很多學(xué)校禁止使用 ， 以后學(xué)生做作業(yè)寫作文，他就不用自己寫了，機器人給他寫，可是學(xué)校是干什么？學(xué)校是培養(yǎng)你個人的本領(lǐng) ， 不是培養(yǎng)機器人的本領(lǐng)，這就給教育工作提出一個大的問題 。還有以后人們看電影就方便了 ， 可能拿這個軟件看電影就根本不用看字幕了，任何文字都可以翻譯成你能聽懂的文字 ， 那以后電影院可能要失業(yè)了 。
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助 。

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