壞習(xí)慣越來(lái)越多，是“爛蘋(píng)果定律”腐蝕孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“隔離”
文|胖墩兒奶爸（文章原創(chuàng) ， 版權(quán)歸本作者所有 ， 歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā)分享）
莉莉今年五歲了 ， 記得莉莉更小些的時(shí)候 ， 莉莉就喜歡一邊看電視一邊吃飯 ， 當(dāng)時(shí)不覺(jué)得一心二用是個(gè)缺點(diǎn) ， 慢慢的孩子長(zhǎng)大了 ， 她還是喜歡一邊看電視 ， 一邊做著其他事情 ， 比如一邊看電視 ， 一邊寫(xiě)作業(yè) 。
這帶來(lái)的后果就是 ， 莉莉的答錯(cuò)率出奇的高 。 這其實(shí)就是“爛蘋(píng)果定律”的直接體現(xiàn)！
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一個(gè)“爛蘋(píng)果” ， 造成一堆“爛蘋(píng)果”
愛(ài)吃蘋(píng)果的人肯定有這樣的發(fā)現(xiàn)：如果在一筐蘋(píng)果里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果是爛的 ， 時(shí)間一長(zhǎng) ， 這一筐蘋(píng)果中的爛蘋(píng)果會(huì)越來(lái)越多 。
對(duì)于孩子的教育也是如此！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生第一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)候 ， 如果我們沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo) ， 孩子的壞習(xí)慣會(huì)如“雨后春筍”般 ， 生生不息 ， 越“冒”越多！
從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始 ， 我們就教孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ， 可是孩子身上的壞習(xí)慣卻在我們家長(zhǎng)的不注意下 ， 變得越來(lái)越多 ， 這一定不是我們想要看到的！畢竟 ， 當(dāng)孩子身上的壞習(xí)慣越來(lái)越多的時(shí)候 ， 孩子如何變得優(yōu)秀？
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