入園第一天，家長該幫孩子做什么？
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往往在每年的3月或9月初 ， 幼兒開始入園過集體生活 。 許多幼兒在入園初期對幼兒園生活的不適應(yīng) ， 常常令家長牽腸掛肚 。 如何使幼兒盡快適應(yīng)入園生活 ， 除了幼兒園要采取一些針對性措施外 ， 幼兒家長也同樣有一些準(zhǔn)備工作要做好 。
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要相信幼兒園生活對孩子的發(fā)展是有益的 。 幼兒園實行保教結(jié)合 ， 為幼兒全面發(fā)展奠定基礎(chǔ) 。 幼兒園的生活和教育 ， 可以更好地對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、行為習(xí)慣培養(yǎng)和生活自理能力培養(yǎng)等 。 特別在幼兒的興趣培養(yǎng)、社會交往能力的培養(yǎng)、初步生活自理能力的培養(yǎng)等方面 ， 具有家庭無可比擬的優(yōu)勢 。 因而 ， 對于送幼兒入園 ， 家長應(yīng)該懷著積極的期待心理和良好的心態(tài) 。
要給幼兒積極的心理暗示 ， 使幼兒對幼兒園生活產(chǎn)生向往和期待 。 在入園前 ， 家長可以給孩子描繪幼兒園生活的趣事 ， 讓孩子對幼兒園生活充滿向往；通過提前帶孩子到園體驗生活 ， 讓孩子切身體會幼兒園生活的豐富多彩 。 要把幼兒園生活作為一種獎勵或者禮物呈現(xiàn)給孩子：“真乖 ， 這才可以去幼兒園哦!” ， 而不是：“不聽話 ， 不乖 ， 就送你去幼兒園!”
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