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“孩子很聰明但太粗心”?錯(cuò)了!“優(yōu)勢(shì)海”模型告訴你是閱讀障礙

今天媽媽群一位媽媽吐槽自家孩子“考試別人做完試卷都開(kāi)始檢查了 , 他才剛開(kāi)始寫(xiě)作文”、“剛學(xué)的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)眼就忘”、“一寫(xiě)作業(yè)就墨跡 , 一個(gè)題目能讀5分鐘”、“北京經(jīng)常讀成比京 , 怎么就這么笨呢?” , 看到這些描述 , 我私信這位媽媽 , “您可以搜索下閱讀障礙 , 可能對(duì)孩子的情況會(huì)有所幫助” 。

每個(gè)班級(jí)里幾乎都會(huì)有一、兩個(gè)這樣的孩子 , 他們不愛(ài)讀書(shū) , 看一會(huì)書(shū)就頭疼 , 做作業(yè)總是磨磨蹭蹭 , 東摸摸西瞧瞧 , 很多家長(zhǎng)以為 , 這都是孩子逃避學(xué)習(xí)的小把戲 , 但其實(shí)你誤會(huì)了 , 這些行為表明孩子很有可能患有“閱讀障礙” 。


“孩子很聰明但太粗心”?錯(cuò)了!“優(yōu)勢(shì)海”模型告訴你是閱讀障礙

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