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今天 ， 我的朋友帶著她家孩子樂樂到我家做客 。 朋友到了我家之后 ， 我就帶著朋友家孩子樂樂到孩子房間 ， 希望孩子能夠和樂樂一起玩 。 然后 ， 我正好可以和朋友聊聊天 。

進(jìn)了孩子的房間之后 ， 孩子正坐在地上搭我最近給他新買的積木 。 看到樂樂進(jìn)門 ， 孩子抬頭喊了一聲樂樂之后 ， 就繼續(xù)搭他的積木 。 怕樂樂無聊 ， 我就拿了孩子的一個(gè)毛絨玩具給孩子玩 。

兩個(gè)孩子坐在毛毯上玩 ， 我和朋友就坐在客廳說話 。

突然 ， 我聽見了孩子的一聲大叫 。 我和朋友趕緊走進(jìn)房間 ， 看看孩子是否發(fā)生了什么事情 。 孩子一看到我 ， 就對(duì)我說："媽 ， 樂樂她搶我的積木 。 "

朋友問了問樂樂 ， 樂樂說："我就是看著這個(gè)積木好玩 ， 想一起玩 。 我才拿起一塊積木 ， 他就生氣了 。 然后 ， 他就讓我把積木放下 。 "

聽了樂樂的話 ， 我對(duì)孩子說："寶貝 ， 你可以和樂樂一起玩嘛 。 "

孩子說："不要 ， 這是我的積木 ， 我不想和她一起玩 。 "

我說："做人要懂得分享 ， 你應(yīng)該和樂樂一起分享你的玩具啊！"結(jié)果 ， 無論我怎么勸說 ， 孩子就是不肯和樂樂分享他的玩具 。

----“強(qiáng)迫”孩子分享不可取 ， 運(yùn)用這4個(gè)策略 ， 讓孩子“主動(dòng)”分享//---- http:// //

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