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為什么說嬰幼兒是英語啟蒙的黃金時期?

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現在在孩子的英語學習上 , 爭議比較大的一個話題是——早一點讓孩子接觸英語的學習究竟有沒有必要呢?

我的觀點是:有沒有必要過早接觸英語學習 , 主要看你對孩子的英語水平是什么期待了 。


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要達到母語的水平 , 確實越早越好

如果你期待孩子的英語可以通過四六級考試、能和外國人對話、國外自助游 , 那跟著學校的節奏學習 , 也是可以的 。

對于學習語言這件事來說 , 嬰幼兒時期確實是黃金時期 。


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目前學術界按照開始接觸第二語言的時間 , 大致將嬰幼兒分為幾個階段:

? 0-3歲:一般是從出生就開始接觸雙語 , 這樣孩子會有兩個母語 , 稱為同時雙語;

? 3-7歲:第二語言不能成為母語了 , 但是能十分接近母語的水準 , 稱為早期順序習得;

? 7-12歲;

? 12歲以后 。

也就是說 , 如果能夠在0-3歲期間 , 同時滿足以下幾個條件:父母有很好的英語水平、在家能長期用英文跟孩子交流、上英文幼兒園、英文互動達到一定時長 , 孩子是有可能把英語當成第二外語的 。


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