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“無規矩不成方圓”,孩子6歲前一定要養成的規矩

古人云:“無規矩不成方圓 。 ”規矩是人類生存與活動的前提與基礎 , 人們總是在“規”與“矩”所形成的范圍內活動 , 做任何事情都要有規矩 , 懂規矩 , 守規矩 。


“無規矩不成方圓”,孩子6歲前一定要養成的規矩

----“無規矩不成方圓” , 孩子6歲前一定要養成的規矩//---- http:// //

從小讓孩子知道哪些事情該做 , 哪些事情不該做 , 讓這些規矩像一道穩固的圍欄般 , 守衛著孩子們一點點地走向自立 , 最終成為社會需要的人 。 那么 , 孩子6歲前應該養成哪些規矩?

1.粗俗、野蠻的行為不能有

案例:小朋友們一起玩滑滑梯 , 輪到童童 , 他故意攔在滑滑梯上 , 引起其他小朋友不滿 。 童童說:“這是我們小區的滑滑梯 , 不讓你們玩 。 ” 一個小女孩和童童爭論 , 童童上前就伸手打人:“就不讓你們玩 。 ”

有一類孩子喜歡采用暴力的手段 , 強制別人服從自己的意志;用語言對他人進行攻擊、脅迫 , 來實現自己的愿望 。 孩子如果出現這樣的粗野行為 , 家長要堅決制止 。 事后 , 家長應心平氣和地引導 , 告訴孩子:滑滑梯是大家共有的 , 不能一個人獨占 , 更不能用粗暴的方式對待小朋友 。

年幼的孩子分不清什么是有禮貌的言行 , 什么是無禮貌的言行 , 因此 , 要求家長有目的地教會孩子一些有禮貌的言行 。 只有家長擔當起責任 , 從日常行為規范抓起 , 通過各種途徑培養孩子的禮貌行為 , 才能讓孩子養成文明的舉止 。

2.順手牽羊的行為不能有