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中國家長被親子消費綁架:給娃報6個輔導班,沒人敢“放養”


中國家長被親子消費綁架:給娃報6個輔導班,沒人敢“放養”

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圖片來源:unsplash

在某幼兒英語教育機構工作剛剛半年 , 王璇已經深深感受到了來自中國家長的焦慮 。

有妻子剛剛懷孕 , 就興沖沖的來報名占位的準爸爸 。 他試聽了多個英語班 , “面試”了多位外教后 , 通過對老師們的發音、教學方式以及課堂活躍度等打分 , 替還沒出生的孩子預定下人生第一個“學習班” 。

有抱著剛剛會爬的6個月嬰兒來報名的父母 , “孩子不會說話沒關系 , 先練聽力 , 在英語環境里熏陶熏陶也好” 。 當被告知孩子太小 , 老師無法看管照顧和開展教學時 , 這對父母一臉掃興的離開 。

有的家長給孩子同時在三個英語機構報班學習 , 外教班、中教班、學科英語班 , 沉浸式英語班……一應俱全 , 希望把各種課程具有的特色和優勢全部吸收 。

有大學英文教授 , 全程帶著質疑的態度陪著孩子試聽 , 然后高談闊論 , 宣稱自己雖然是小學高年級才開始接觸英語的 , 但依然成績那么出色 , 所以他是不會讓孩子那么早開始學英語的 。 在王璇看來 , 這是另一種焦慮的表現:“既然那么自信 , 干嗎還來試聽呢?”

在每天前來試聽和咨詢的人中 , 上述類型的家長大約占10% 。 大部分的家長都是從眾派 , 隨大流 。 即抱著“別人的孩子都在學 , 我們不學就會掉隊”、“早點學英語總歸是沒錯的”、“未來競爭太激烈 , 孩子多點才能有好前途”等想法 。