孩子看待自己“是有能力 ， 或無助的” ， 代表著對自我概念的認識 。 自我概念良好的孩子 ， 受挫力較高 ， 相信自己可以成功；挫折 ， 只是另一個新的嘗試起點 。 自我概念較差的孩子 ， 遇事容易放棄 ， 會覺得自己沒能力 ， 很容易一敗涂地 。 幼兒不會等到長大才開始發展自我概念 ， 而是從一出生、從日常生活的互動中 ， 來奠定“我是誰”、“我會……”的自我概念 。 那父母如何幫助孩子發展“積極自我概念”？

----如何幫助孩子發展“積極自我概念”？//---- http:// //

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