85后 ， 從小被寄養在姑姑、大伯、外婆家 ， 從親身經歷回答一下“隔代教養”對孩子的成長影響到底有多大 。

被寄養在外婆家的時候兩歲多 ， 現在關于那個時候的記憶都是我父母后來跟我說的 ， 但是記憶里最深的一個印象是 ， 三歲多我在外婆的家門口玩沙子 ， 遠處走來一個年輕漂亮的阿姨 ， 那是我媽 ， 到現在我都能感覺到見到我媽時候的心情 ， 就是一種隱藏不住的開心和一點點害羞 ， 然后我邁著小短腿爬進外婆家 。 沒有沖進她懷里 ， 跟她不親 ， 感覺她就是陌生人 ， 雖然很開心 。 這一階段因為小 ， 所以沒造成什么實質性的影響 。

后來大一點 ， 被送到姑姑家 ， 那是最難熬的兩年 ， 夏天全身被蚊子咬的都是包 ， 一雙腿沒一個好地方 ， 都是蚊子包和被自己抓破流的血 。 姑姑家里少了什么或什么破了 ， 第一時間會怪我和我親哥哥 ， 會說我和我哥哥是吃他們家白飯的 ， 一點用都沒有 。 被我表姐恐嚇過要送人 。 這一階段對我和我哥的影響應該是最大的 ， 那個時候 ， 我哥上小學了 ， 大部分都記得 ， 我只能記得零星片段 ， 所以到現在我哥都沒有原諒過我姑姑 。

在大伯家的時間不長 ， 我上小學了 ， 我個被我父母帶在身邊 。 這一階段其實還好 ， 我大媽對我很好 ， 會給我梳漂亮的頭發 ， 所以基本上沒有什么不開心 。

然后 ， 我哥和我初中又在外婆家 。 。 。

其實我這個都不算是隔代教養了 ， 但其實都是差不多的 ， “隔代教養”對孩子最大的影響不在身體學習上 ， 最大的影響是性格 ， 心理 ， 以及接人待物 。

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