作者 | 路易絲·埃姆斯（美國知名兒童心理學家）

來源 | 節選自著作《你的N歲孩子》

早上好 ， 感謝你閱讀繪本學堂 。

耶魯大學格賽爾兒童發展研究所跟蹤孩子們40多年 ， 研究1-14歲兒童行為的變化與發展 。

得出的最終成果顯示 ， 人類行為的成長模式十分有規律 ， 甚至可以相當準確地預料孩子在某種行為階段之后將會是什么行為階段 。

相信這些成果能夠幫助爸爸媽媽們真正了解自家的孩子 ， 做更好的父母 。

這段結果和一本很著名的書也有類似之處 ， 大家可以參考閱讀《愛彌爾》 。

——繪本學堂主創團隊

其實 ， 我們并不真正了解自家的孩子 。

為什么不如以前聽話了？

為什么不如以前活潑了？

為什么開始說謊話了？

為什么學習成績變差了？

……

這些孩子成長中的“為什么” ， 我們經常搞不懂……

耶魯大學格賽爾兒童發展研究所跟蹤孩子們40多年 ， 研究1-14歲兒童行為的變化與發展 。

相信這些成果能夠幫助咱們做爸媽的真正了解自家的孩子 。

1歲半到2歲半

反復穿梭于“和順期”與“執拗期” 。

大約在1歲半到2歲半 ， 孩子會反復地穿梭于“和順期”與“執拗期”之間 。 因為孩子這時候成長迅速 ， 這些周期也相對短一些 。

2歲孩子

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