继夫的玩弄H辣文的小说|女人与拘性猛交视频|精品欧美高清不卡高清|一起做亏亏的事情的视频|啦啦啦在线视频观看|望月直播下载ios版本|国产日韩欧美一区二区三区

  1. 首頁 > 生活 > >

郁達夫的抒情小說《沉淪》在抒情藝術上有什么樣的藝術特點？

生活百科小說

郁達夫寫《沉淪》這部小說時，主觀感情非常強烈，抒情意味極濃 。正如他在《懺余獨白》一文中回憶寫作時，說：
“感情無一點勉強，只覺得不得不寫，只能那樣，什么技巧不技巧，詞句不詞句，都一概不管 。正如人感到了痛苦的時候，不得不叫一聲一樣，又那能顧得這叫出來的一聲，是低音還是高音？或者和那些在旁吹打著的樂器之音和洽不和洽呢？”
總體而言，小說主要是通過散文筆法、情景交融及詩文結合的寫作手法來凸顯其抒情性的 。我將從這三方面出發，結合具體的小說文本回答問題 。
01 感情真摯、意味深長的散文筆法
讀《沉淪》，好像讀的不是小說 ， 而是一篇感情真摯、意味深長的抒情散文 。全篇無一個集中的、主要的、一貫到底的情節 。
從表面上看，全篇各節如一組組散文片斷的組合，有的節與節之間甚至無必要的過渡段，時、空跳躍的程度較大 。但實際上這些節與節間的組合，并不是機械、盲目的，而是在感情發展的縱向軸上的若干聚合點，只不過有時時空的順序倒置一下罷了 。
可以說 ， 這種散文筆法完全打破了中國古典小說那種注重故事情節的完整和人物形象刻畫的結構章法 。主要體現在以下4個方面：
第一，不重結構的完整，而重感情的一線貫穿 。結構是文學作品形式的最重要因素之一 。
小說中若無結構就不可思議 ， 而結構的不完整似乎又是小說的一大缺憾 。然而《沉淪》卻不然，它并不因為沒有錯綜復雜而又曲折多變的情節貫穿的結構而感到乏味、枯燥 。相反倒覺得意趣盎然，別具風格 。此中原因，就在于主人公思想感情的一線貫穿，情節和結構始終圍繞著感情的起伏而安排 。
全文共分八節 。一、二兩節交代了主人公孤苦憂郁的心情及感傷的原因 。為了追溯它們的淵源和軌跡，在第三、四兩節就通過主人公的回憶 ， 寫了“他”的家世和少年時代及留日以來的生活 ， 使人們感到，他的憂郁不是無本之木，無源之水，而是有深刻的時代、社會、家庭和他本人的根源 。
到了第五節基本就以時間順序交代情節了，進入了全文的核心部分:搬入N市旅館——窺浴——搬到山上的梅園——偷聽一對情侶的談話——出走到海濱——誤進妓院跳海自殺 。
這一連串的舉動無不是以他追求的愛情、名譽、經濟這三大要求及要求的不能實現和愛國思鄉的情感這兩條線索來貫穿，并按照主人公的性格發展邏輯，安排情節的進程 。所以說《沉淪》的結構完全服從于主人公感情的需要，并為它服務 。
第二 ， 不重情節的進展，而重心理的刻畫 。
情節在篇中相對來說，已不是主要的了 。若按照傳統小說的寫法，主人公從患憂郁癥到跳海自殺這一段故事，只需不多的幾節就可交代明了 。
而《沉淪》卻把這一簡單的故事，寫了八節，從篇幅上看足可稱為中篇，支撐全篇框架的就在于大量的心理描寫 。如此眾多的心理描寫無論在中國新小說的初創期，還是在現代小說史上都是首屬一指的 。
《沉淪》的心理描寫包括了內心獨白、內心分析和內心感應，三者密切交織在一起，并展示了人物心理的變化歷程 。
這在第二節中尤為突出 。作家寫“他”由于自命清高，覺得自家是一個孤高傲世的賢人 ， 一個超然獨立的隱者 。所以他的“夸大狂”同“疑病癥”成了正比 ， 與日俱增，并使他和同學們一天天地疏遠 。
上課的時候，他雖然坐在全班學生的中間心理分析批評 沉淪，然而總覺得孤獨得很 。下課后，同學們談笑風生，個個都同春來的燕雀似的，在那里作樂;只有他一個人鎖了愁眉，眉根好像被千鈞的巨石錘住的樣子，兀的不作一聲 。
他的神經過敏的內心感應，在自己和同學們之間設立了一道人為的屏障 。他也看到了種族歧視造成的后果：
“他們都是日本人，他們對你當然是沒有同情的，因為你想得他們的同情，所以你怨他們 ， 這豈不是你自家的錯誤么？”
通過內心分析 ， 他得出了自己受冷遇的原因和自己幻想得日本同學同情的錯誤，從而在夢幻中醒來 。
他的多疑和主觀感應使他成了一個神經質的人:
“他的同學日本人在那里歡笑的時候，他總疑他們是在那里笑他 ， 他就一霎時的紅起臉來 。他們在那里談笑的時候 ， 若有偶然看他一眼的人 ， 他又忽然紅起臉來，以為他們在那里講他 ?！?br /> 這是因為他在社會上處處失敗，因此遇事未免小心謹慎，并且極度敏感，一有風吹草動，便疑心和自己有關 。這是環境和他的性格造成的 。當然更主要的還是他的主觀臆斷的內心感應所致 。
內心獨白是心理分析的最重要一環，是主人公赤裸裸的自我思想的亮相 。在《沉淪》里它又表現為主人公的內心懺悔和自言自語 。由于他長期不和異性接觸，所以偶爾在放學的路上，見到兩個日本女學生，馬上呼吸就緊縮起來，匆匆地跑回旅館 ， 激動得半天不能自已 ， 不停地嘲笑自己的膽?。?
“你既然怕羞 ， 何以又要后悔？……既要后悔，何以當時你又沒有那樣的膽量？不同她們去講一句話……哦，，！(即“膽小鬼”)”
他在深深的自責，這反映了他內心的復雜矛盾 。人們在這里看到的是一個渴慕接近異性而又不敢的異常懦弱可憐的人，一種不屬于正常人的變態心理 。同時也從一個側面揭示了主人公所處的幾乎和女同學絕緣的“孤島”式的荒僻環境 。
這種環境對像他這樣的處于青春年少、精力旺盛的人是沉重的打擊 。所以主人公在他幾百字長的日記里毫不掩飾自己對愛情強烈而執著的要求 。他甚至哭天喊地了:
“蒼天呀蒼天，我并不要知識，我并不要名譽，我也不要那些無用的金錢……我只要一個能安慰我體諒我的心 。一副白熱的心腸！從這一副心腸里生出來的同情！從同情而來的愛情！”
這是一個幾乎處在和愛情隔絕地位上的孤苦伶仃的青年凄慘的呼喊，這對那些飽經了愛情磨難的人不能不為之動容，不能不引起人們的深省和同情 。
這些心理描寫是主人公思想感情最直接、最真實的紀錄 ， 是主人公直抒胸臆和大膽暴露自己的有機結合，它使感情的宣泄達到了一個高峰 。上述的心理分析的三個方面，很好地表現了他由孤高——多疑——憂郁這一心理變化的過程 。
第三，不重人物外部形象的精雕細刻，而重內在性格的發展 。
這是指作家不注重人物肖像、對話、動作的描寫，而注重性格的刻畫和發展，不注重其他次要人物的塑造和陪襯作用，而注重主人公的獨抒情感 。
“他”既是主人公，又幾乎是全篇活動著的唯一人物 。雖然也出現了農夫、侍女、日本學生等人物，也不過是淡淡的三言兩語，通過他的主觀抒情和具體行動而一筆帶過的 。因此《沉淪》也可說是主人公的性格發展史、“沉淪”史 。
第四，不重語言的刻意錘煉 ， 而重語言的流暢自然 。
一般來說 ， 現實主義的小說特別重視語言的精細準確 ， 對個別的詞句也反復推段 ， 務使言簡意賅 。而浪漫主義小說 ， 常是隨著作家的主觀抒情一揮而就，更顯得才氣橫溢 。語言也奔放灑脫，樸實自然 。
《沉淪》就鮮明地體現了這個特點 。語言是構成作品這個“建筑物”的磚瓦，是作品風格形成的基礎，是作家抒情狀物的重要工具 。
作家選擇什么樣的語育，取決于他的創作方法 。郁達夫由于是浪漫主義的作家 ， 選擇的就是能直抒胸臆的明朗坦率不拘一格的語言 。
《沉淪》的語言還有繪畫美和音樂美，這樣就使語言更加流暢自然，鮮明生動 。如寫舊歷春節初三、四的夜空:
“同天鵝絨似的又藍又紫的天空里，灑滿了一天星斗 。半痕新月，斜掛在西天角上 ， 卻似仙女的蛾眉 ， 未加翠黛的樣子 ?！?br /> 在這絢麗的夜景里，以又藍又紫的天空做帷幕，滿天星斗和半彎新月好似這帷幕上的圖案，這里藍、紫、白諸色相間，真是五彩繽紛，各放光芒 。這樣的夜景令人神往 。
《沉淪》的音樂美，是指語言明快有力 ， 節奏感強，句式齊整，如這一段:
“在生活競爭不十分強烈，逍遙自在，同中古時代一樣的時候;在風氣純良，不與市井小人同處，清閑淡雅的地方 ， 過日子正如做夢一樣 。”
這樣的語言在流暢中不顯呆板 ， 在自然中不失整飭，富于韻律和舒緩的節奏 。這種外在的表現形式同他暫時陶醉于大自然而悠閑忘返、逍遙自在的心情相吻合 。這樣的例子在小說中比比皆是，幾乎信手可得 。
02 寓情于景，情景交融的表現手法
《沉淪》里的景物描寫 ， 不但多而且相當出色 ， 堪稱為一幅幅山水畫，一張張風景圖 。它們密切地配合著主人公感情的激蕩，造成了一種種氛圍，深化了主人公的思想感情，加重了浪漫主義的主觀抒情 ， 使情與景達到了水乳交融的地步 。
主人公總是在不同的景物背景中，抒發不同的情感 。自然景物在主人公的眼里已不是無知覺的靜止的存在物，而是有了靈性的東西 。他把景物當作自己寄寓感情的所在 ， 景物隨著主人公感情的變化而變化，景物簡直成了主人公感情的折射 。
《沉淪》的寫景，常和感情的抒發交替進行，這樣就使景物有了深度，而不顯得單薄 。使感情更復雜，不趨向單一 。也使景物千變萬化，五彩繽紛 。遠景、近景都能放得開，收得攏，好比電影中推、拉鏡頭的移動 。而景物的位置移動，莫不是感情在起作用 ?？梢哉f景體現了情，情又深化了景 。
比如在第一部分中 ， 主人公在開學后不久，因為覺得太抑郁孤冷，就出外散步 。手捧華茲華斯的詩集，緩步獨吟 。這時他心中的苦悶隨著令人陶醉的自然景色而退居次要地位 。他感到大自然是那樣的使人心曠神怡 ， 可親可敬:
“晴天一碧，萬里無云，終古常新的皎日，依舊在她的軌道上 ， 一程一程的在那里行走 。從南方吹來的微風，同醒酒的瓊漿一般，帶著一種香氣，一陣陣的拂上面來 ?！?br /> 本來這種平和的景象，很能慰藉他那受傷的心靈，但不料在這萬籟俱寂的景物中，也有使他傷感之處 。因為他：
“看見了一叢雜樹 ， 幾處人家 ， 同魚鱗似的屋瓦上，有一層薄薄的蜃氣樓，同輕紗似的，在那里飄蕩 ?！?br /> 因此觸景生情，不由得產生了迷惘感傷的心情 。“蜃氣樓”似的云霧，是使他感情發生突變的媒介物 ， 這很容易使他聯想到自己的理想和抱負 ， 不正同“蜃樓”一樣，虛無飄渺 ， 可望不可及嗎？
接著他又尋顧周圍，小草的顫動又打破了他剛才的夢境 。一陣帶著紫羅蘭氣息的和風，又把他吹醒到了這眼前的美景之中 。他覺得：
“在這清和的早秋的世界里，在這澄清透明的以太Ether中 ， 他的身體覺得同陶醉似的酥軟起來，他好象是睡在慈母懷里的樣子 ， 他好象是夢到了桃花源里的樣子，他好象是在南歐的海岸，躺在情人膝上，在那里貪午睡的樣子 。”
他充分馳騁了自己的想象，把“微風”、“清氣”比作自己的“朋友”、“慈母”、“情人”，這是大自然在他心目中的地位 ， 也說明了他對虛偽污濁的世俗社會的徹底失望和唾棄 。
《沉淪》寫景還采用了不少的象征手法，使情與景達到了某種程度的契合，深化了主題 ， 很好地揭示出了主人公的思想感情和性格 。
這種用有特征的景物來象征主人公特定的思想感情的方法，就使作品顯得別有新意，不淺露 ， 能使人回味無窮 。如主人公從妓院里頹喪地出來后，在海邊躊躇緩步時：
“看看遠岸的漁燈，同鬼火似的在那里招引他 。細浪中間 ， 映著了銀色的月光，好象是山鬼的眼波，在那里開閉的樣子 。不知是什么道理，他忽想跳入海里去死了 。”
這時的他已身無分文，更無一個親朋知己 。更重要的是愛情也不能如愿以償，因此深感自己是個“多余的人”，在這世界上“將何以為生”，“又何必生存在這多苦的世界里呢？”
于是便萌生了自殺的念頭，而“同鬼火似的在那里招引他”的漁燈;“象是山鬼的眼波”的月光 ， 無疑都是死的誘惑 。海濱的這些凄涼陰森之景，正和他想自殺的內心世界相吻合 ?！肮砘稹薄ⅰ吧焦怼贝碇幉艿馗?，暗示主人公也要和大海為伍了 。
這時他“再向西天一看 ， 他只見西方青蒼蒼的天底下，有一顆明星 ， 在那里搖動 ?！彼涝谀穷w星底下就是哺育了自己十幾年的祖國 。用“星”來象征祖國，并由它想起了祖國，引起了劇烈的思鄉情懷，這樣愛國主義的思想就升華到新的高度，喊出了發人深省的呼叫:
“祖國呀祖國；我的死是你害我的！你快富起來！強起來罷！你還有許多兒女在那里受苦呢！”
由此可見，這種象征是引起他思想感情劇變的酵母 。
凡此，《沉淪》的寫景，在抒情敘事 ， 表現主題思想，刻畫人物性格等方面起著重要的作用 。它把主人公的抒情和日?；顒臃旁谖骞馐淖匀痪拔锏漠嬂壤飦肀憩F，增強了藝術感染力，具有很高的美學價值 。
03 詩文結合，散韻相間 ， 使小說極富詩意，增強了抒情效果
《沉淪》引用了不少的詩 。有主人公自作詩，也有他翻譯的英文、德文詩;還有一些他隨口吟誦的詩句片語 。
這些詩不是為了硬湊篇幅而機械搬用的 ， 卻似來往穿梭的機杼那樣巧妙地織入了文中 。從而詩文結合，散韻相間，使小說極富詩意，使行文增添了不少的光彩，增強了抒情效果，成為小說中不可分割的有機整體 。
詩在這里已不是什么點綴品 。主人公有些思想活動，作品不宜進行一覽無余式的大段描寫，就用一首詩來暗示補充，使行文簡潔雋永，給讀者以充分的想象余地 ， 避免了感情的平鋪直敘 。
如“他”在平原上緩步獨行時，外表很平靜，其實他的內心正思潮翻滾，各種往事一齊涌上心頭 。于是他就吟誦起華茲華斯那首最著名的抒情詩《孤獨的割麥人》來代傳心聲 。詩一開始就寫道:
“你看那個女孩兒 ， 她只一個人在田里，你看那邊的那個高原的女孩兒，她只一個人，冷清清地！”
這不正是他那孤寂的心情的真實寫照嗎？
《沉淪》更多的還是主人公的自作詩 。這些詩在不同程度上起了概括總結主人公思想的作用 。
如他在別離東京前往N市就學的途中，隨著火車離東京愈遠 ， 他的都市懷鄉病愈嚴重 。本來他對東京的感情不太深，但忽然又要離開這個自己多年學習、生活的地方，反而倒生了一種惜別的感情 。對此他也反問自己:
“然而你平時不是說不愛東京的么？”“唉，一年人住豈無情 ?！薄包S鶯住久渾相識，欲別頻啼四五聲！”
這種短小的詩句幾乎是不加思索，脫口而出 。自問自答，一唱三嘆，有水到渠成之妙，是他的懷鄉病情感的總結 。
再如當他醉倒在一家妓院里 ， 聽到間壁房間的幾個被他視為“俗物”的日本人，在那里醉酒放歌時 ， 不禁觸動起他的孤寂感傷的心情和愛國的情懷 。于是也大聲吟誦著自己的詩作:
“醉拍闌干酒意寒，江湖寥落又冬殘 。劇憐鸚鵡中州骨，未拜長沙太傅官 。一飯千金圖報易 ， 五噫幾輩出關難 。茫茫煙水回頭望，也為神州淚暗彈 。”
此詩是對他二十一年生命的小結 ， 也是全文的精華所在，是理解主人公思想的關鍵性的一首 。這是他在人生的戰場上 ， 在愛情的追求中，在所有的雄心壯志都徹底破滅以后，一種絕望憂愁心情的表露 。
他感到天氣的寒冷，但他的心更寒，更為心灰意冷 。他看到“江湖寥落又冬殘”的季節轉換，時間的飛逝，使他痛感自己追求的名譽、愛情、事業等何在？在日本留學這些年，即使學成回國“難道定能比他們來胡鬧的留學生更強么？” 。這就是他痛感自己“未拜長沙太傅官”的原因 。
他感到在這個島國所見所感的都是令他傷心的種子心理分析批評 沉淪，這些種子在他的心中開花結果 ， 最后結出了“憂郁病”之果 。宏圖未展而意志全消，所剩下的除了不可醫治的“憂郁病”外，只有一腔的愛國情懷了 。
他為祖國的貧弱而無限傷感：“茫茫煙水回頭望，也為神州淚暗彈 ?！弊鎳膹娙跖c否，對他們這些漂泊異域的人是何等重要 ， 是他們的希望和理想寄托的所在 。而他連這個最后的精神支柱都垮掉了，那么以他的性格只好走向毀滅，即“沉淪”一途了 。
回答完畢 。
【郁達夫的抒情小說《沉淪》在抒情藝術上有什么樣的藝術特點？】本文到此結束，希望對大家有所幫助 。