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孩子最近叛逆怎么辦呢?

《叛逆是孩子的心理需求》
叛逆是孩子在特定條件下的一種心理需要 , 家長能做到的,只能是提前了解并適時控制產生這種需要的強度 。
馬斯洛需要理論與孩子叛逆情緒的關系
如果我們用“馬斯洛的需要理論”,來仔細觀察兒童的成長過程就會發現,孩子的叛逆幾乎是一種必然 。
一、馬斯洛的需求層次理論
(一)簡介:馬斯洛,1908年出生于紐約的一個猶太家庭 。美國著名哲學家、社會心理學家……
馬斯洛類把人的需要 , 從低到高分為五個層次:生理、安全、社交、尊重和自我實現 。
(韓:生存、安全、歸屬、愛與被愛、自我價值實現) 。
(二)特征:同一時期,一個人可能有幾種需要,但總有一種占支配地位;任何一種需要都不會因更高層次需要的發展而消失;各層次的需要相互依賴和重疊,高層次的需要發展后,低層次的需要仍然存在,只是對行為影響的程度大大減小 。
(三)舉例:假如一個人同時缺乏食物、安全、歸屬和尊重,通常對食物的需要量最強烈 , 其它需要則顯得不那么重要 。此時人的意識幾乎全被饑餓所占據 , 所有能量都被用來獲取食物 。在這種極端情況下 , 人生的全部意義就是吃 。只有這個人從生理需要的控制下解放出來,才能出現更高級、社會化程度更高的需要,如安全 。
二、由馬斯洛的需求理論看兒童的發展
第一階段 , 0-3歲:生理需要,誰給他吃就跟誰親(有奶便是娘) 。現實中,奶奶帶他跟奶奶親,媽媽帶他跟媽媽親,這是孩子的本能,扶養人則自然獲得親情(心理資本) 。
第二階段,3-6歲:安全需要 。同時,歸屬需要出現 , 社交需要萌芽 。2歲左右時如何與叛逆期的孩子溝通 , 隨著身體的成長和智力的發育,他們會走了,可以看到外面的世界了,接觸更多的新事物 。離開熟悉的環境走到外面,面對未知世界,孩子對安全感開始重視,這也是本能使然 。
當他們走到戶外時 , 總喜歡纏著父母一步不離 , 遇到危險就喊父母,對爸爸媽媽有極強的霸占欲,不喜歡別人碰,因為爸爸媽媽是自己安全的來源 。
3-6歲開始認識到我與別人的不同,于是產生了歸屬需要,即我屬于哪一類?你會經常聽到小朋友們喜歡攀比,我爸爸怎樣,我媽媽怎樣,其實是他們把自己跟爸爸媽媽綁定在一起(歸屬),說爸爸媽媽厲害就是說自己厲害 。
同時,因為接觸了別的小朋友,開始了社交的需要,他們喜歡跟別的小朋友玩,以認識更多的小朋友 。

孩子最近叛逆怎么辦呢?

文章插圖
孩子最近叛逆怎么辦呢?

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第三階段,7-12歲:社交需要加強,被人尊重的需要開始覺醒 。7歲以前的孩子以家庭為中心,而7歲以后開始以學校、朋友為中心,同時隨著身體和智力的發育 。孩子們開始覺得自己跟以前不一樣了,能對自己負責了,他們的心理重心開始轉入到了社交需要,同時因為社交活動的增加 , 需要他們開始處理人際關系 , 而處理人際關系的關鍵是尊重,于是他們對尊重的需要開始覺醒 。
當他們在學校、朋友中體會到了被尊重的快感,回到家后他們同樣有著被尊重的需要 。而這時候家長往往還沉醉于以前命令式的管教,沒有尊重孩子如何與叛逆期的孩子溝通,孩子在家的尊重需求沒有得到滿足,自然而然的開始對父母產生意見 。于是開始頂撞父母 。但是因為這時候孩子還不具備獨立滿足自己的生理需要的能力,所以即使抵抗也會被父母打壓下去 。
第四階段 , 13-18歲:家的功能被削弱,尊重需要強烈,自我實現的需要覺醒 。隨著生理成熟,身體機能基本完善,有的孩子甚至已經比父母都高大 。這時候孩子從生物學上來說 , 已經可以算一個成人了 。因為他們具備了傳宗接代能力,在古代就要成家立業了 。
而這時父母意往往識不到孩子的這些需要變化 , 還繼續對孩子采取高壓管制措施,那么孩子的這些需要只能從別的地方得到滿足 。成績好的孩子還能通過學習成績來獲得尊重,而成績差的孩子只能通過上網、早戀、加入小團體(比如黑社會)獲得尊重,獲得歸屬感 。同時因為孩子對父母依賴性的降低,他們也就越發不能容忍父母對自己的不尊重,開始對抗,嚴重的甚至毆打父母,這時的孩子往往就成了父母眼中的“逆子” 。
同時,社會交往的增多,能力的增強,對尊重的需要,他們渴望別人的尊重,于是產生了自我實現的需要 。他們想證明自己與別人的不同,證明自己比別人強來贏得別人的尊重,于是自我實現的需求開始萌芽 。
總結
通過馬斯洛的需要層次理論,我們可以發現每個時期孩子的需要重點 , 也很好的解釋了孩子為什么容易在青春期叛逆 。
同時,我們也應該看到,孩子之所以叛逆,是孩子更高層次的需要在父母這里得不到滿足,因而不得不轉而從別的地方獲得 。所以說,孩子的叛逆是家長只孩子的吃喝,而忽視孩子精神層次的需要造成的 。
三、私聊
“神通奶爸”多次獲得頭條青云計劃 , 既不出售焦慮 , 也不販賣雞湯,只講純粹的育兒技巧 。
更多青云計劃文章:
1、青春期叛逆的孩子,需要的不是教育,而是溝通,父母懂得如何溝通嗎?
2、育兒知識學了很多,但是實地運用總不行 , 那是因為你缺乏這項技能 。
3、情緒比學習更重要,孩子6歲前,要讓孩子學會情緒管理 。
4、永遠別說兩次 , 六步法——讓你的孩子聞令即動 。
5、孩子叛逆不聽話,家庭沖突不斷,根源在于需求沒有滿足 。
【孩子最近叛逆怎么辦呢?】本文到此結束,希望對大家有所幫助 。