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幼兒園:中班半日活動計劃——有趣的樹葉粘貼畫

生活活動
【幼兒園:中班半日活動計劃——有趣的樹葉粘貼畫】活動目標:
1.愿意自己的事情自己做,不依賴別人 。
2.戶外活動前能自己整理好衣褲 , 學會自我保護 。
重點指導:
如廁后、戶外活動前教師帶領幼兒學習整理褲子的步驟:撩起上衣、小手伸到褲子里,前塞噻、后塞噻、左塞塞、右塞塞,褲子往上提一提,放下自己小外衣、看我不露小肚皮 。
區域活動
美工區
活動目標:利用彩泥用團、揉、搓的方法為小餐廳制作秋天的水果和蔬菜
活動準備:彩泥、泥工工具、實物模型 。
重點指導:
1.引導幼兒在認識蔬菜、水果的基礎上進行制作 。
2.引導幼兒運用團、壓、搓、揉的方法制作秋天的水果、蔬菜 。
圖書區
活動目標:通過圖片以及短小的故事講述關于秋天的小故事 。
活動準備:秋天植物的書(秋天的花的變化、秋天樹葉的變化、秋天動物的變化、秋天昆蟲的變化) 。
重點指導:
1.引導幼兒有目的選擇圖書進行閱讀 。
2.利用多媒體教學,豐富幼兒關于秋天的認知,知道秋天變化 。
教學活動
活動名稱:有趣的樹葉貼畫
活動目標
1.能根據樹葉的顏色、形狀、大小進行聯想,創作樹葉粘貼畫 。2.對美術活動感興趣,并在活動中體驗到成功和自信 。
活動準備
1.幼兒家長與其幼兒采集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹葉若干 。
2.老師把收集到的樹葉進行壓平、晾干處理后,分成四類(制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類)樹葉材料 。
3.秋天落葉飄落圖一張、樹葉貼畫成品圖、白紙、剪刀、乳膠、幾種彩色卡紙若干 。
活動過程
一、欣賞樹葉粘貼畫,激發幼兒制作的興趣
師:我們一起看看小朋友帶來的用樹葉粘貼的美麗的圖案 。
師:這些美麗的圖案是用什么形狀的樹葉組成的 。
二、擺一擺、拼一拼
師:選擇你喜歡的樹葉擺一擺,拼一拼 , 看看你能組合出什么圖案 。
師:和小朋友說一說你們的樹葉變成什么了?
完成樹葉粘貼畫 , 教師個性化指導 。重點指導幼兒正確的使用膠棒粘貼樹葉,鼓勵幼兒大膽嘗試孩子的四種性格認知性,及時觀察、發現幼兒操作中遇到的困難并給予支持或幫助,讓幼兒在過程中體驗到成功和快樂 。
三、小結評價
小朋友互相介紹自己的作品,教師發現有特點的作品,引導幼兒互相學習 。
活動建議
1.教師對班級幼兒的能力應心中有數孩子的四種性格認知性,能力強的幼兒應大膽放手,并鼓勵其幫助同伴,對于能力偏弱的幼兒應給予及時、必要的幫助,保證幼兒成功的完成作品 。
2.可創設一面環境展示幼兒的作品,促進幼兒相互學習,感受成功和自信 。
戶外活動
集體操:要求能根據音樂節奏做動作,動作規范有力
集體游戲:小青蛙捉害蟲
游戲目標
1.掌握雙腳向前行進跳 。
2.體驗游戲與同伴共同游戲的快樂 。
游戲準備
小青蛙頭飾、撒在“稻田”里的害蟲圖片若干、地板塊 。
游戲過程
一、情景表演,教師以媽媽的身份引起幼兒活動興趣
師:這邊的河水好清?。?純從形業暮⒆勇穡坑偉∮?nbsp;, 游啊游 。
終于發現我的寶寶了,寶寶 , 給媽媽打個招呼吧!
師:小蝌蚪游啊游,游啊游,這邊游游 , 那邊游游,慢慢地長出兩條后腿(伸伸腿,踢腿) , 小蝌蚪繼續游啊游,尾巴慢慢地變短了(扭扭屁股),長出了兩天前腿(伸伸胳膊,側伸胳膊 , 上舉胳膊),后來呢,小蝌蚪扭扭屁股尾巴不見了 , 孩子們你們已經變成小青蛙了 。今天教你最拿手的本領就是怎樣向前跳,怎樣捉害蟲,你們想不想跟媽媽一起學?。?
幼:想!
二、小青蛙們,我們一起來捉害蟲吧
1.小青蛙練本領 , 小青蛙在池塘游泳
師:小青蛙要到河里去游泳了,媽媽教你怎樣游 。
教師重點講解跳的動作要領,雙腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指分開,輕輕跳 。
師:??!荷叶簮?漣?。今天天氣這么好 , 我們到荷葉上曬曬太陽吧!
小青蛙在荷葉間跳上跳下,跳來跳去 。
師:這邊也有好多好多的荷葉?。?荷葉可用泡沫地板塊代替)一起跳到這邊玩玩吧!玩了這么長時間好累?。??膠梢渡閑菹⒁換嵐桑?
2.小青蛙捉害蟲(蛙跳)
師:我們小青蛙不僅會唱、會跳,而且還有一種特殊的本領呢 , 你們知道是什么嗎?師:媽媽捉害蟲請寶寶們跟著學一學 。
教師講解:捉害蟲時要蹲下來,兩臂體前伸直,手觸地,腳分開,眼睛盯住蟲子 , 輕輕跳過去捉住 。
三、活動結束
做放松動作:敲敲胳膊、敲敲腿、甩甩手等動作 。
游戲建議
1.提示幼兒注意青蛙跳的動作要領 。
2.跳的時候注意看前面,以免碰到其他幼兒 。
本文到此結束,希望對大家有所幫助 。