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干校六記讀后感1500字 ?干校六記主要內容概括

干校六記主要內容概括(干校六記讀后感1500字)


干校六記是楊絳寫的 。
我們先說說干校是怎么來的 。我們常常將干校稱之為五七干校,是因為1966年毛澤東主席有一個五七指示 。也就是1966年5月7日,有一個指示 。簡明點說,這個指示的核心內容就是,讓勞動來改變世界觀,塑造世界觀 。
文革開始到1968年,全國基本上都建立了革命委員會 , 搶班奪權,基本結束 。這個時候就有很多干部 , 被減下來,很多高校的老師,因為各種原因主要是政治原因,被停課,這些人都無事可做 。放在城市里不能養著他們 , 于是五七干校應運而生 。統一下放到農村,參加勞動,在勞動中改造世界觀改造人生觀 。因為這里面有很多干部 , 很多有級別的知識分子,所以稱之為干校 。
我們熟知的一些知識分子,比如說季羨林,沈從文冰心張克家馮雪峰周汝昌等等等等吧,都有干校的經歷 。什么干校蒙難紀實 , 牛棚日記后來已出版很多 。
這些都因為個人的體驗,個人的經歷和個人對人生的感悟不同,在風格上有非常大的差異 。大致可以分為詛咒派 , 反省派,溫情派 。更多的人則是閉口不談,對這段歷史非常忌諱 。
楊絳的干校六記 , 還是比較隱晦的,綿里藏針 。
而有些人的人生觀確實在這個時候發生了顛覆,有這個國家不幸詩家幸的說法 。
但是有一點大家應該清楚啊 , 在五七干校的這些干部或者知識分子,他們參加勞動,參加學習 , 他們是有工資的,這個不是敵我矛盾,不是要從肉體上把你消滅掉 , 干校這里不是監獄 , 是有人身自由的 。
參加五七干校的這些人,他們所不能接受的是政治上的待遇,這個主要是精神方面 。雖然有些人吃點苦頭勞作很辛苦 , 但是看看周圍的農民,和他們一樣勞作,也沒有怨天尤人 。事實上一些知識分子還真和當地農民交上的朋友 。
這一個背景也就背書了,楊絳女士干校六記的底色 。
當然也有詛咒派,也有反省派 。
一些高級干部去了干校 , 使他們遠離了政治斗爭的中心,這對他們來說是件好事 。
知識分子中當時就有很多要求帶罪立功,重新做人,將功折罪的,當時對武器干校贊美歌頌的比比皆是 。
權力在勞心者的手里腐敗 。所以毛澤東主席說唯有勞動 , 勞動才冷改造人 。
一、真實;二、特定歷史時期境遇的反應;三、人曾經的苦難不一定再次經歷,但一定會有新的苦難,消“業”吧!
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