文/蘭媽談育兒
經(jīng)常聽很多人說:“把一個(gè)男孩順利養(yǎng)大成人至少要少活幾年”,甚至有些成年人在看待男孩的時(shí)候都帶著有色眼鏡,而男孩也仿佛從潛意識里形成了“調(diào)皮難養(yǎng)”的專屬 , 實(shí)際上關(guān)于養(yǎng)孩子這件事情男孩和女孩本質(zhì)上沒有什么區(qū)別,鄰居家里有一個(gè)五歲的男孩浩浩,每次談及兒子的時(shí)候都是身心俱備、彷佛世間最糟糕的事情都發(fā)生在自己的身上 。
幼兒園接孩子時(shí)會被老師單獨(dú)留下來“告狀”,不是揪人家辮子、欺負(fù)同學(xué) , 就是上課竊竊私語不遵守紀(jì)律 , 出門買東西時(shí)不是東捏捏、西動動,就是一溜煙的功夫跑到不知何處,上個(gè)月鄰居因?yàn)楹坪圃谏虉稣也灰姸鴪?bào)警 , 上周末又因?yàn)楹坪拼蛄诵∨笥讯鴰思倚『⒕歪t(yī)…
總之,在鄰居的心里”要想多活幾年,就只能祈禱浩浩這個(gè)小崽子早日開竅、懂事一些”,但這一切彷佛在鄰居的眼里是不可能有的,每一次鄰居想和孩子好好溝通的時(shí)候都是滿腔怒火,想要詢問具體原因的時(shí)候孩子也總表現(xiàn)得很委屈,溝通沒有辦法進(jìn)行、鄰居也總是喃喃自語說“我真不知道浩浩那孩子怎么想的” 。
有句話說得好“生活的本質(zhì)就是一個(gè)問題接著另一個(gè)問題” , 教育孩子也是如此,需要多一些對問題的了解去解決問題,如果我們在遇到困難的時(shí)候不去了解困難,那么困難永遠(yuǎn)只是困難、得不到疏解的機(jī)會,尤其是教育男孩的時(shí)候更需要關(guān)心和細(xì)節(jié)處理 。
如果我們在教育男孩的時(shí)候抓狂、無法忍受了,建議家長們做好以下幾個(gè)步驟:
?步驟一:讓爸爸去了解男孩
很多家長對孩子大發(fā)雷霆實(shí)際上大多數(shù)都是源自于對孩子的不理解,當(dāng)我們面對孩子而無法理解的時(shí)候,家長一定要控制自己的情緒多問問自己“我真的了解孩子嗎”?有的時(shí)候我們雖然陪在孩子身邊,但他們做了很多事情家長都是無法理解的 。
比如,孩子喜歡拿樹杈挖土、然后把家里面搞得亂七八糟,也可能會把剛買的玩具拆成一截一截,這對于家長來說可能是一個(gè)搗亂到極點(diǎn)的不懂事行為,但是這對孩子來說卻是有意義的行為探索,很多時(shí)候不是孩子不聽話、愛闖禍 , 而是男孩所做的事情家長無法理解 。
有一次,我把“男孩調(diào)皮更難管教”的話題說給老公聽,他一句“男人的世界女人怎么懂得了”提醒了我,如今想想也的確是這么回事兒,女孩彷佛有著天生的臭美習(xí)慣、所以不喜歡挖土做一些臟臟的事情,而身為女性的媽媽如果按照女性的標(biāo)準(zhǔn)去看待男孩,又怎能走進(jìn)男孩的內(nèi)心去和孩子共鳴呢?

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所以 , 當(dāng)女性媽媽不理解男孩各種行為的時(shí)候先不要著急發(fā)脾氣,條件允許的話盡可能地讓作為同類的爸爸多去了解男孩,或許結(jié)果會不一樣、孩子的內(nèi)心也遠(yuǎn)沒有想象那般復(fù)雜淘氣 。
?步驟二:培養(yǎng)孩子的動手能力
男孩天生喜歡好動、調(diào)皮,實(shí)際上是他們的動手和探索能力比較強(qiáng) , 生活當(dāng)中媽媽要經(jīng)常鼓勵(lì)爸爸多帶孩子做一些有趣的事情,培養(yǎng)孩子的動手能力對孩子的思維開闊非常有幫助,如果爸爸有時(shí)間的話也可以帶孩子多做一些手工活 。
比如家里面有玩具、家具壞了的時(shí)候,抓住修拆的機(jī)會多帶孩子了解了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)成長手冊心靈溝通孩子的話,和孩子一起修好某一件玩具或家具 , 對于孩子和爸爸來說是一件很有成就感的事情,而男孩在和爸爸一起擔(dān)當(dāng)和修理的過程,也逐漸養(yǎng)成了良好的動手思維和責(zé)任意識 。
說到這里,可能很多媽媽會憂愁“男孩的教育需要爸爸多參與但家中無良父怎么辦”?實(shí)際上在一個(gè)家庭里爸爸承受得不比媽媽差,他們肩膀上承擔(dān)著上有老、下有小,有的時(shí)候心靈比女性還要脆弱,更何況自古以來很多家庭所體現(xiàn)的生存模式都是“男主外、女主內(nèi)”,所以很多爸爸對孩子的成長幾乎沒有什么教育概念 。
如果媽媽想要讓家里面的爸爸多陪陪孩子,那么媽媽就需要多一些實(shí)際行動,比如創(chuàng)造爸爸和孩子之間的獨(dú)處行為,家里面有搞不定的事情多撒撒嬌、尋求尋求幫助,你會發(fā)現(xiàn)丈夫和男孩的責(zé)任和成就感會更強(qiáng),而作為媽媽的母親不必要太聰明、也不需要太強(qiáng)勢,需要被保護(hù)是一種幸福、也是教育里的新高度 。
?步驟三:給男孩時(shí)間讓他慢慢成熟
在男孩和女孩的成長里雖然他們同為小孩、但男孩的成長過程,似乎總是比女孩的成長過程慢上一步 , 男孩身上的稚嫩也總讓人覺得這孩子太不懂事了,實(shí)際上每一個(gè)孩子包括男孩女孩都有他們自己的成長步伐成長手冊心靈溝通孩子的話 , 作為家長不要給孩子的成長太多壓力 。
給足時(shí)間慢慢等待讓他們慢慢成熟,你會發(fā)現(xiàn)慢下腳步的我們能夠看到孩子身上更多亮點(diǎn) , 而孩子的優(yōu)秀也比我們想象當(dāng)中要更多一些,教育孩子的過程很慢、但也憂愁摻雜著滿足 , 只要我們放下腳步去等待孩子成長,不要給自己太多壓力、也不要給孩子太多壓力,用溫暖關(guān)愛多去陪陪孩子,你會發(fā)現(xiàn)孩子會一天比一天更成熟 。
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我是蘭媽,專注于育兒領(lǐng)域解析作者,以親身事例、各種家庭教育實(shí)例,來記錄育兒感觸的瞬間,喜歡的朋友 , 歡迎@蘭媽談育兒一起學(xué)習(xí)共成長!
【表面看起來很皮的男孩,實(shí)際上內(nèi)心脆弱敏感,也更需要精神引領(lǐng)】本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助 。
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