連云港市東方愛嬰早教中心@【育兒寶典】15月齡寶寶養育問答
本文原始標題是：【育兒寶典】15月齡寶寶養育問答
月齡
15
15月齡寶寶的發展概要
?寶寶1歲3個月 ， 可能已經長出了8～11顆乳牙 ， 大部分寶寶的囟門已經基本閉合 ， 少數還未閉合 。 經過前一階段的努力 ， 寶寶獨自走得穩當多了 ， 不但在平地走得很好 ， 而且很喜歡爬臺階 ， 下臺階時還知道用一只手扶著下 。 而且寶寶還經常會爬到沙發或椅子上 ， 然后轉過身來 ， 自己坐好 。
?過去 ， 寶寶走路像個不倒翁 ， 而現在 ， 滿15個月的寶寶大多能自如地行走了 。 寶寶的一雙小手越發靈活 ， 可以把3、4塊積木搭在一起 。 寶寶開始有匹配的感覺了 ， 他會試著為蓋子配對和搭積木 。 他還會把小手伸進瓶子中掏里面的東西 ， 然后再放回去 。 按照大人的指令 ， 寶寶能按照指令做一些簡單的動作 ， 有些寶寶已經不用借助手勢就能夠理解大人用語言發出的簡單指令了 ， 甚至還可以回答大人的簡單問題 。
?當他見到陌生人 ， 寶寶會表現出警惕的樣子 ， 目不轉睛地盯著陌生人的眼睛 ， 當他發現對方很友好時 ， 他才會放心地與對方交流 。
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連云港市東方愛嬰早教中心@【育兒寶典】15月齡寶寶養育問答。五 大
能 區
連云港市東方愛嬰早教中心@【育兒寶典】15月齡寶寶養育問答。能拉著玩具側著或倒退走；
能扶著扶手上樓梯；能舉手過肩投球
能拉著玩具側著或倒退走；扶著扶手上樓梯；能舉
手過肩投球 。
給寶寶提供可以拉著走的有輪玩具 ， 引導寶寶側身或倒著走拉玩具；引導寶寶在家長的保護下 ， 扶著扶手上樓梯；給寶寶輕質球 ， 引導寶寶舉起投出球 。
能拉著玩具側著或倒退走；能扶著扶手上樓梯；能舉手過肩投球
寶寶喜歡能夠拉著走的玩具 ， 愿意一邊看著玩具一邊拉著它走動 。 有時即使沒有玩具 ， 寶寶也會自己倒著走側著走玩耍 ， 很滿意自己掌握了這樣新的走路技能 。 對臺階興趣濃厚 ， 看到臺階樓梯反反復復的去上 ， 只是平衡感還沒有完善 ， 需要扶著扶手才比較穩 。 喜歡小球和過肩投球的游戲 。
大積木疊高搭建3層；
兩指捏細棍
精細
動作
測評項目：
大積木疊高搭建3層；兩指捏細棍 。
1、測評方法
給寶寶提供方形大積木 ， 演示疊高 ， 引導寶寶自己搭建；給寶寶提供粗線細的小木棍或草莖 ， 引導寶寶用拇指食指捏起 。
2、達標
能夠疊高搭建積木3層；能用拇指食指捏起細棍 。
3、表現情況
寶寶喜歡疊高游戲 ， 疊高雖然伴隨一次次的失敗 ， 然而能夠專注的把積木搭建非常高的時候寶寶會很開心；對能夠看到的細小物體也很感興趣 ， 喜歡捏起床上、地上的細小物體 ， 比如看到細線、甚至頭發 ， 都要去捏起來試試看 ， 能輕松捏起硬質細棍 。
會把簡單形狀放入對應模型中
認知
能力
測評項目：
會把簡單形狀放入對應模型中 。
1、測評方法
準備一個形狀套嵌玩具 ， 爸爸媽媽先示范一次 ， 觀察寶寶是否能將簡單形狀套嵌到對應模型中 。
2、達標
能夠把簡單形狀放入對應模型中 。
3、表現情況
寶寶已經能認識到簡單形狀 ， 并且意識到物與物簡單的對應關系 。 部分寶寶已經能用手正確指出自己身體的3個部位 。
有意識地喊爸爸媽媽；
對“給我”能做出正確反應
；
言語
能力
有意識地喊爸爸媽媽；對“給我”能做出正確反應 。
1、測評方法
引導寶寶 ， 指著自己問寶寶我是誰？讓寶寶喊爸爸媽媽 ， 在喊出名稱的時候有清晰的對應意識；寶寶拿著不再玩的小玩具、不再喝的水壺的時候對他說“給我” ， 并伸出手引導
2、達標
能夠有意識地有對應地喊爸爸媽媽；對“給我”能做出正確反應 。
3、表現情況
多數孩子能夠在這個月齡有意識地喊爸爸媽媽 ， 還有一些能夠喊出所有家庭成員的名稱 ， 寶寶能夠理解一些經常使用的詞匯的含義 ， 比如給我、出去、進來、上去、下來等等 ， 部分孩子也會自己說這些簡單詞匯 。
喂布偶吃飯；模仿做家務
測評項目：
喂布偶吃飯；模仿做家務
1、測評方法
給寶寶提供他喜歡的布偶 ， 引導寶寶給布偶喂吃的；做家務時把不會傷害寶寶的器具遞給寶寶 ， 引導寶寶也一起做 。
2、達標
能夠喂布偶吃飯；喜歡模仿做家務 。
3、表現情況
寶寶喜歡模仿大人的行為 ， 喂布偶吃東西 ， 做家務都是模仿行為 ， 也許寶寶做不好 ， 但是他在嘗試的時候情緒是非常愉快的 。
常見問題
Qustions
&
解答
Answers
1、可以給寶寶吃零食嗎？
吃什么零食 ， 吃多少合適？
?0～1歲的嬰兒只需要按月齡添加輔食 ， 不可以吃零食 。 1歲以后的幼兒可以在餐間適當地吃一些零點 ， 包括購買的現成食品 ， 和媽媽自己做的食品 。
?一點零食都不給寶寶吃是不現實的 ， 關鍵在于媽媽要把握好度 ， 絕不能因為吃零食 ， 而影響寶寶的正常進餐 ， 這是標準 。
?另外 ， 給寶寶吃零食 ， 爸爸媽媽一定要堅持原則 。 不能堅決不給 ， 也不能一味遷就 。 建議這樣做：
①控制好吃零食的時間和量 。 每天不超過3次（兩餐間、睡前） ， 總零食量不超過100克 。 飯前一小時不吃 ， 睡前半小時也不吃 。
②有危險的零食不給寶寶吃 。 如瓜子、花生、核桃、豆子、果凍、各種干鮮果等 。 以免誤入氣管或塞到鼻孔、耳孔中 。
③不一邊看電視一邊吃 ， 不一邊和小朋友追打一邊吃 。
④注意零食的生產日期 ， 不應輕信廣告宣傳 ， 給寶寶過多吃某一種零食 ， 導致營養失衡 。
⑤學會選擇零食 ， 不吃高熱量、高糖、高脂的零食 。
可經常食用的零食
(每天可
食用)
低脂、
低鹽
低糖類
如：水煮蛋、純牛奶、 純酸奶、奶酪、奶片、 無糖或低糖燕麥片、 全麥面包、全麥餅干、 豆漿、薯類、新鮮水 果、可生吃的蔬菜、 無糖蔬果干、鮮榨果蔬汁
適當限制 的零食
(每周6次以下)
中等量
脂肪鹽、糖類
如：火腿腸、醬肉、 肉脯、肉松、魚片、 巧克力、蛋糕、餅干、 糕點、鹵豆干、海苔片
嚴格限制的零食
(每周2次以下)
高糖、
高鹽
高脂類
如：糖果、油炸食品、 洋快餐、膨化食品、 巧克力派、奶油夾心餅干、桃酥、方便面、 奶油蛋糕、蜜餞、煉 乳、炸薯片、可樂、 冰激凌
2、寶寶咳嗽排痰排不出來怎么辦?
?寶寶有痰排不出來 ， 有兩種情況：
?第一種情況 ， 確實是呼吸道的分泌物排不出來 ， 還存在呼吸道內 ， 可能我們會聽到孩子總是發出呼嚕呼嚕的聲音 。 這時候首先要把呼吸道分泌物變稀 ， 然后通過拍背的方式幫他排出 。
方法是：把浴室內的蒸汽放足 ， 讓寶寶在里面待15分鐘 ， 寶寶吸了很多的蒸汽 ， 分泌物就會變濕、變稀 ， 這樣的話 ， 我們就能夠通過拍背 ， 促進他咳痰 。
?第二種情況 ， 雖然孩子沒有吐出來 ， 但實際上已經排出了呼吸道 ， 多半被咽下去了 。 媽媽要注意觀察或聽肺部的這種痰聲是否還存在 。 實際上其中可能就會有分泌物 。 所以他們有各式各樣的方式排痰 ， 唯獨不像我們大人吐出來 。 只要能夠排出呼吸道 ， 痰就算排出來了 ， 不一定非要像我們大人一樣吐出來 。
方法是：把浴室內的蒸汽放足 ， 讓寶寶在里面待15分鐘 ， 寶寶吸了很多的蒸汽 ， 分泌物就會變濕、變稀 ， 這樣的話 ， 我們就能夠通過拍背 ， 促進他咳痰 。
?爸爸媽媽掌握這些 ， 就不用過于憂慮了 。
3、寶寶貧血了 ， 怎么辦？
?這個月齡寶寶的貧血一般屬于營養不良性貧血 ， 包括缺鐵性貧血和巨幼紅細胞性貧血（主要是維生素B12缺乏） ， 但后者比較少見 ， 大部分現階段的寶寶貧血都屬于缺鐵性貧血 。
?缺鐵性貧血的寶寶 ， 一般會有這樣的表現：食欲低下 ， 煩躁或精神欠佳；面色發黃 ， 口唇缺乏血色；即使是媽媽抱著時 ， 情緒也不是很歡快 ， 總喜歡依在媽媽懷里 ， 吃奶和吃飯都不是很香 ， 對吃沒什么興趣；易怒；免疫力低下容易生病 。
?給寶寶補鐵 ， 應該將食補放在首位 。 含鐵量比較豐富的食物有動物肝臟、動物血、紅肉、海產品、蛋黃、五谷雜糧、豆類及堅果類、綠葉蔬菜 。 動物性食物中的鐵吸收率較高；蛋類、植物性食物給寶寶補鐵 ， 應該將食補放在首位 。 含鐵量比較豐富的食物有動物肝臟、動物血、紅肉、海產品、蛋黃、五谷雜糧、豆類及堅果類、綠葉蔬菜 。 動物性食物中的鐵吸收率較高；蛋類、植物性食物中的鐵吸收率較低 。
?同時 ， 由于維生素C可促進鐵的吸收 ， 所以可多吃含維生素C高的食物 ， 如吃紅棗、獼猴桃、橙子、甜椒等 。
?草酸不利于鐵的吸收 ， 所以不要將草酸含量高的食物和含鐵高的食物一起烹飪 ， 菠菜、芥菜等草酸含量較高 。
?如果貧血嚴重 ， 血清鐵降低 ， 同時伴有血色素降低 ， 通過三四周食補都沒有上升的趨勢 ， 應在醫生指導下進行藥物補充 。
?藥物補鐵要注意 ， 從小劑量開始 ， 飯后服用 ， 不長期服用 ， 通常情況下補充三四周 ， 停一周后復查血清鐵和血色素 。
4、吃水果好還是喝果汁好 ，
能用果汁代替吃水果嗎？
?純果汁中含有豐富的維生素C ， 是一種健康食品 。 但是 ， 這個月齡的寶寶并不適合喝太多的果汁 ， 更不能用果汁代替水果 。
?理由如下：多數果汁中含有大量的糖分 ， 糖分攝入過多是導致寶寶肥胖的原因之一；一次喝太多果汁 ， 可導致寶寶腹瀉、腹痛及腸胃脹氣；長期喝果汁不利于寶寶咀嚼能力的鍛煉；成品果汁中添加有甜味劑、色素、香精等化學成分 ， 不利于寶寶食用；街邊果汁店使用的水果不一定新鮮 ， 容易誘發寶寶腸胃問題 。
?所以盡量給寶寶吃新鮮水果 。 實在需要喝果汁 ， 建議：
(1)飯前一小時不要給寶寶喝；
(2)不能一邊吃飯一邊喝；
(3)睡前不要喝 ， 避免出現腹脹；
(4)不要以果汁代替水 ， 日常給寶寶喝
白開水對寶寶的健康有益 。
5、跌傷和碰傷要如何處理？
?在嬰幼兒階段 ， 最常見的意外是從高處跌下、在學走路時跌倒或攀爬家具時跌下 。 而本月齡的寶寶 ， 由于剛學會走路不久 ， 很容易因走得太快、不穩或障礙物導致跌倒 。
?這類事故引起的傷害 ， 較嚴重的有腦震蕩、內出血、骨折等 ， 頭部外傷也十分常見 。
? 如果頭皮擦傷、頭皮血腫以及頭皮裂傷后 ， 僅出現局部的出血、疼痛、血腫 ， 此為輕者；如在頭部損傷后出現惡心、嘔吐、頭痛、失語等現象 ， 則表明有嚴重的頭部損傷 ， 可能有顱骨骨折、腦震蕩、腦出血等 ， 應該及時處理 ， 不然會出現昏迷 ， 抽搐現象 ， 造成癱瘓 ， 甚至危及生命 。
?對于較輕的頭部外傷 ， 媽媽可以這樣處理：
①較輕的擦傷：只要消毒傷口 ， 涂抹紅藥水 ， 局部包扎即可；②外傷后頭顱上凸起了一個腫塊 ， 用手輕輕摸血腫處 ， 有液體波動感說明可能有內出血即頭皮血腫 ， 而皮膚沒有破損或僅擦傷一點表皮 ， 這表明癥狀并不嚴重 ， 是頭皮下小血管破裂所致 。 這里注意不能用手揉 ， 正確的做法是：立即從冰箱中取出冰塊 ， 用布包裹后敷在血腫處 ， 以減少皮下出血 。 如果沒有冰塊 ， 用冷濕毛巾冷敷也有助于止血 。 然后局部加壓包扎 ， 讓其自然吸收 ， 小血腫1～2周 ， 大血腫4～6周即可吸收 。
? 頭部外傷后要密切觀察面色 ， 是否有惡心嘔吐、嗜睡、頭痛、煩躁等癥狀 ， 一旦發現異常 ， 需立即前往醫院診治 。
6、如何幫寶寶挑選安全的玩具？
?給寶寶選用任何一種玩具時 ， 媽媽都要有安全意識 ， 買之前先想一想你(和寶寶)會怎么用它 。
( 1)買任何一款玩具之前 ， 先檢查一下有沒有會讓寶寶誤吞、窒息的小零件 ， 比如洋娃娃的鞋子、紐扣、珠子 ， 填充玩具里的填充物、發聲玩具的小按鈕；
(2)保證玩具沒有尖角和碎片 ， 經常檢查有沒有零件松動；
(3)玩具上面帶著的細繩不應超過20厘米 ， 或干脆把繩子剪掉；
(4)小心那種又薄又易碎的塑料玩具 ， 它們可能一不小心就會裂開 ， 留下鋒利的邊緣或鋸齒狀的缺口；
(5)買氣球時 ， 不買那種里面裝有電池和彩色燈泡的；
(6)注意查看玩具是否含有有害物質 ， 如甲醛 。 如果刷漆 ， 查看油漆的種類和品質；
(7)注意查看玩具適宜的月齡 。
(8)認清有無“CE”標識 ， CE代表符合國家安全檢測標準 。
(9)認清綠色環保的標識 ， 有此標識代表玩具可以
反復清洗消毒 。
常見問題
Qustions
&
解答
Answers
1、適合本月齡寶寶的繪本有哪些？
?這個月寶寶小手指的發展也已經非常靈活了 ， 可以開始使用小勺子、小叉子了 ， 所以15個月正是我們培養寶寶良好用餐習慣的黃金時期 。
?讓寶寶愛上吃飯 ， 首先要激發寶寶對各種食物的興趣 。 家長可以類似主題的繪本 ， 通過向寶寶介紹各種食物的樣貌、味道 ， 引發寶寶對食物的好奇心和探索欲 。 在讓寶寶認識各種食物之后 ， 還可以進一步讓寶寶了解良好的吃飯習慣是怎樣的 ， 書中的主人公潛移默化地讓寶寶明白 ， 定時、定點進餐 ， 才是良好的吃飯習慣 ， 能給寶寶良好的進餐引導 。
2、適合本月齡寶寶的玩具有哪些？
?本月齡寶寶的自理能力越來越強了 ， 他不斷學習自己拿勺吃飯 ， 拿杯子喝水 ， 小手越來越靈活 。 而飲食上 ， 本月齡寶寶可能出現食量減少 ， 挑食、厭食等現象 。 所以 ， 通過繪本、玩具等方式進一步激發寶寶對食物的興趣 ， 培養寶寶良好的飲食習慣非常關鍵 。
?推薦玩具《會唱歌的食物組》：
本組玩具根據本月齡寶寶能自己握勺吃飯、取菜的特點而精心設計 ， 讓寶寶在玩的過程中 ， 形成對食物的直觀印象 ， 同時通過各種貼切的食物造型增強寶寶對食物外觀的認知 。 同時每種食物的造型都非常的圓潤 ， 沒有尖銳的棱角 ， 不會傷害到寶寶 ， 顏色也非常符合本月齡寶寶的審美興趣 。
食物名稱：蘋果、小魚、香蕉、青菜、包子
使用方法：控制餐盤上的開關 ， 每檔的語音內容不同 。 語音包含食物的兒歌介紹 ， 寶寶可模仿與互動 。
玩法舉例：和爸爸媽媽共進晚餐 。 爸爸媽媽和寶寶坐在一起 ， 讓寶寶拿著裝滿食物的餐盤 ， 媽媽選擇吃包子 ， 爸爸選擇吃魚 ， 再讓寶寶自己選擇吃什么 ， 然后全家一起假裝吃東西 。 爸爸媽媽可以做出吃得非常開心的樣子 。
3、適合本月齡寶寶語言
發展的游戲有哪些？
?本月齡寶寶語言持續發展 ， 媽媽可以用兒歌進一步提高寶寶語言學習興趣 ， 培養他的語感 。
推薦親子游戲：
1
兒歌附和
增強親子互動 ， 培養寶寶語言興趣 ， 促進寶寶認知的發展 。
在寶寶安靜的時候 ， 媽媽可以繪聲繪色地給寶寶念一些簡單的兒歌 ， 每句兒歌最后一個字要拉長一些 ， 幫助寶寶加深記憶 。
給寶寶多念幾遍 ， 鼓勵他說出每句兒歌最后一個押韻的字 。 比如 ， 跟寶寶一起唱兒歌《比腿長》：
誰的胡子比腿長？蝦的胡子比腿長；
誰的脖子比腿長？鵝的脖子比腿長；
誰的尾巴比腿長？老鼠的尾巴比腿長 。
4、. 適合本月齡寶寶的親子游戲有哪些？
?現階段寶寶情緒進一步發展 ， 逐漸有了自己的小情緒 ， 表現為：容易發脾氣 ， 會扔東西 ， 他們非常需要父母的關注、理解和陪伴 ， 來形成自己內心的安全感 。 同時非常渴望和小朋友交往 ， 但往往不知道怎么和小朋友友好地相處 。
1
推薦親子游戲 找朋友
游戲目的：
增加父母陪伴孩子的時間 ， 促進與孩子的互動 ， 初步培養孩子社交最基本的禮儀 。
游戲方法：找朋友
玩 法：
(1).嘗試在生活中給寶寶找一些固定的玩伴；
(2).引導寶寶見人能稱呼人 ， 學習打招呼、握手、再見等；
(3).大人哼唱《找朋友》的歌曲 ， 伴隨歌曲編一些適宜寶寶的動作 ， 和寶寶一起表演；
(4).和熟悉的玩伴玩“找朋友”游戲 ， 寶寶自己找朋友 ， 輪流交換好朋友 。
5、. 寶寶不愿意分享 ， 總是東西還沒遞到
別人手里 ， 就把手縮回來了 ， 怎么辦？
?這個月齡的寶寶 ， 看到小朋友手里的東西 ， 就想伸手去拿 ， 如果小朋友不給 ， 還會拿著媽媽的手去拿 。 但是 ， 當我們讓寶寶把自己手里的東西遞給小朋友玩時 ， 常常是東西還沒遞到小朋友手里 ， 就把手縮了回來 。 比如 ， “給阿姨一個蘋果吃”“給小朋友一塊餅干吃”聽到媽媽這樣說 ， 寶寶馬上會去做 ， 但別人還沒拿到呢 ， 他又拿回來了 。
?寶寶有這種行為 ， 是正常的 ， 這么大的寶寶 ， 他們還沒有學會分享 。
?爸爸媽媽切記不能不顧寶寶感受 ， 強行將寶寶手里的東西拿給別人 ， 從而使得寶寶哭鬧 ， 這是非常不可取的 。 需要尊重寶寶的選擇 ， 然后在生活中慢慢培養寶寶的分享意識 。
?比如 ， 媽媽可以將自己的物品拿給寶寶玩 ， 并告訴寶寶：“你看 ， 這是媽媽的東西 ， 媽媽現在給你玩了 ， 你可以把你的玩具卡車給我玩嗎？” ， 或者是 ， 在寶寶跟你要你的某種東西時 ， 讓寶寶拿他的東西跟你交換 ， 如果他不愿意 ， 你也可以不把你的東西給他玩 。 逐步培養他的分享和交換的意識 。
6、.寶寶動不動就發脾氣是
怎么回事 ， 怎么辦？
15月齡寶寶隨著行走技能的成熟 ， 他們發現自己可以掌控的東西越來越多了 ， 但動作還不嫻熟 。 同時 ， 自我意識開始萌芽 ， 有了更多的需求 ， 但有限的語言能力又不能滿足寶寶表達的需要 。 所以 ， 在父母不能很好地理解寶寶 ， 聽懂寶寶的“話” ， 而寶寶自己又不能獨自完成任務時 ， 寶寶可能會著急 ， 發脾氣 ， 表現出仍東西 ， 大喊大叫 ， 哭鬧 ， 跟大人對著干等行為 。 此時的“脾氣”與2歲左右寶寶處于“叛逆期”的發脾氣有著本質區別 。
?當發現寶寶“發脾氣”時 ， 媽媽千萬不可粗暴制止 。 這會讓寶寶變本加厲 ， 或者失去“安全感” 。
可以嘗試使用以下方式來應對寶寶的“脾氣”：
①找出導火線 。 記下寶寶發脾氣的經過 ， 找過導火線：他是餓了 ， 累了 ， 有什么他處理不了的情形 ， 是什么引發了這些不好的行為 。
②保持冷靜 。 要做一個溫和平靜的好榜樣 。 切記不能看到寶寶發脾氣你也對他大吼大叫 ， 如果寶寶看到你這樣 ， 他就會模仿 ， 下次不開心時就會通過這種方式來表達 ， 這樣會使“脾氣”問題一直得不到解決 。
③轉移注意力 ， 引向其它活動 。 這個月齡的寶寶注意力時間很短 ， 所以轉移注意力是非常不錯的選擇 。 你可以將寶寶注意力引 向當時周邊的物體 ， 比如：“媽媽剛才看到一只貓咪從那邊跑過來 ， 咱們要不要去找一下”“上次爸爸買的玩具火車你會玩了嗎 ， 我們一起玩可以嗎” 。 除此之外 ， 還可以引向周圍的人 ， 或者其它活動等 。
④抱著寶寶 ， 并承認他的情緒 。 很多時候寶寶耍脾氣 ， 不是真的有脾氣了 ， 他們只是想看看媽媽對待自己發脾氣的態度 ， 所以你不需要做什么 ， 只要緊緊地抱著他就好 。 如果這時候寶寶還在哭鬧 ， 你需要承認并理解他的情緒 。 比如告訴他：“你是因為積木倒了而生氣了嗎 ， 這個積木碼起來確實非常的困難 ， 你看媽媽碼它也會倒” ， 然后故意將積木碼倒去逗樂寶寶 。
⑤給寶寶選擇 。 如果寶寶發脾氣是非得要某樣東西 ， 或者是就不跟你合作 ， 你可以給寶寶選擇 。 比如 ， 你讓寶寶加一件衣服 ， 他就是不肯 ， 那么你可以給他選擇：“你是要穿這件紅色的呢 ， 還是黃色的呢？” 。
?要注意的是 ， 如果是涉及到原則性的問題 ， 即使是寶寶發脾氣 ， 也不能滿足 ， 比如吃飯時要看電視 ， 媽媽一定要保持堅定的態度 ， 否則壞習慣養成就很難糾正了 。
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