本文原始標題是：這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

編輯 | 小言

新型肺炎肆虐 ， 盡管每天都關注新聞和專家答疑 ， 病毒的傳播和工作原理依然讓人倍感困惑 。

為何人會感染病毒？人感染了病毒后 ， 身體會發生哪些變化？

從這部評分9.5的紀錄片《細胞戰場》中 ， 我們能詳細地看到病毒感染人體的全過程 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

從近期的新聞報道來看 ， 我們都知道 ， 病毒可以通過飛沫傳播 。 人體輸出飛沫的主要方式就是打噴嚏 ， 那么人打噴嚏是怎樣將病毒傳播到另一個人的體內呢？

噴嚏中的一滴液珠就可攜帶數百萬個入侵者 ， 能夠穿過人體的薄弱點 ， 例如 ， 眼睛、口腔和鼻腔等 。

該紀錄片以腺病毒為例進行介紹 ， 這種病毒可以引起各種疾病 ， 包括一般感冒和肺炎 。 這個黑色、長滿突刺的病毒就是腺病毒 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

這種病毒進入人體后只有一個目標 ， 就是破壞細胞防御 ， 到達細胞核 ， 然后將細胞中健康的DNA替換為自己的破壞性DNA 。

那么 ， 病毒是如何進入細胞核的呢？

盡管空氣中的飛沫很容易進入鼻腔 ， 但病毒要進入細胞核還要通過人體的層層防護 。

它進入人體后 ， 會遇到人體的第一道防御——抗體 。 這些白色抗體在細胞之間的空曠地帶巡邏 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

一旦發現病毒 ， 它們就會鉗住敵人的外殼 ， 把它們拷在一起 ， 讓以病毒為食的白細胞更容易捕獲病毒 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

很快 ， 抗體寡不敵眾 ， 成千上萬的病毒到達了表皮細胞的細胞膜外 。

這時 ， 病毒開始了入侵的第二階段 ， 穿過細胞膜 。 細胞膜能將所有外物阻擋在外 ， 只讓較小的氧氣和水分子等進入 。 除非細胞認為對方無害 ， 才會放大分子物質進來 ， 比如營養物質和蛋白質 ， 它們有與細胞表面鎖相匹配的特殊鑰匙 。

然而 ， 經過數十億年的斗爭 ， 病毒已經演化出了專用鑰匙的拷貝 。 細胞膜下的膜蛋白誤以為病毒是重要的營養物質 ， 于是接納了病毒 ， 并將其送入了細胞內部 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

接下來 ， 病毒要對付的就是細胞的另一重防御 。 進入細胞內部的物質 ， 都會被細胞內部的分揀站——核內體捕獲拘留 。

核內體將所有的營養物質分解成更小的分子 ， 以便細胞運輸和消化 。 病毒受到侵蝕開始瓦解 ， 但這也是病毒逃脫計劃中的一小部分 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

病毒的外鞘最先分解 ， 內部釋放出一種特殊的蛋白質 ， 向分揀站外壁發起攻擊 ， 將外壁撕裂 ， 距離細胞核更進一步 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

當然 ， 也不是所有的病毒都能成功 ， 有部分病毒身上附著的抗體 ， 能防止病毒釋放特殊蛋白質 ， 這些病毒 ， 死在了分揀站 ， 而更多的病毒 ， 則成功地逃脫了 。

然而 ， 逃脫的病毒無法自行移動 ， 它們不能利用細胞內的線粒體所產生的能量 。

這時候 ， 就需要細胞膜下方的搬運工——動力蛋白來幫忙 。 動力蛋白長著兩條小短腿 ， 每天忙著捕捉有配對接口的分子 ， 并通過細胞內的公路——微管 ， 將它們送到細胞核中 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片，讓孩子明白病毒的工作原理。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

在數億年的演化中 ， 病毒也進化出了精準的接口 ， 能讓動力蛋白精準對接 ， 并幫助它們前往細胞核 。

微管公路上 ， 還有著無數的障礙 ， 但動力蛋白不只擁有一雙腿 ， 它的另一雙腿能夠反方向運動 ， 幫助越過障礙 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

但細胞的防御還沒有結束 ， 微管公路周邊 ， 分散著一種特殊的蛋白質 ， 不斷尋找攜帶抗體的物質 ， 例如 ， 附著有抗體的病毒 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

這些蛋白質會吸附到抗體上 ， 標識出敵人 。

之后 ， 一種名為蛋白酶體的回收組織 ， 來到現場 ， 摧毀病毒 。 在抗體、特殊蛋白質和蛋白酶體的通力合作下 ， 一支病毒部隊會在數小時內被消滅 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片，讓孩子明白病毒的工作原理。然而 ， 摧毀細胞只需要一個病毒 。

那些運氣好的 ， 身上沒有抗體的病毒 ， 成功地躲過了偵查 ， 自由地向細胞核大步前進了 。

終于 ， 病毒到達了細胞的中心位置 ， 細胞核的外圍 。 細胞核比病毒大一百萬倍 ， 并且受外皮保護 ， 難以突破 。

進去的路只有一條 ， 它的名字叫做核孔 。 在核孔表面 ， 有些觸手不斷尋找有用的營養分子 ， 并將它們拉進去 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

病毒雖然到了核孔周圍 ， 卻因為體型過大 ， 無法通過 。 這時候 ， 動力蛋白又幫了病毒一個忙 。

核孔表面的觸手拉扯病毒 ， 讓動力蛋白誤以為又遇到障礙 ， 于是它和觸手開始了拉鋸戰 。

最終 ， 病毒被扯得四分五裂 ， 卻恰恰卸下了它的一身累贅 ， 讓它成功進入了核孔 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

細胞核內存在著DNA組織 ， 它們接收身體發出的指示 ， 設計特殊的藍圖 ， 制造身體需要的蛋白質 。

但它們無法分辨細胞DNA和病毒DNA之間的差異 。 當病毒DNA進入 ， 它們就在不知情的情況下把病毒代碼轉變成指令 ， 讓細胞內的各個組織開始執行 ， 產生了一張感染人體全身的死亡藍圖 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

現在 ， 細胞內的機器開始為病毒制造大批原材料 。 并且 ， 病毒會讓細胞停止正常的進程 ， 集中精力克隆病毒 。

在所有正常活動停止前 ， 一種動力蛋白會攜帶著入侵的病毒碎片回到細胞表面 ， 帶去已經死亡的細胞留下的預警遺言 。

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

當白細胞偵查到病毒碎片 ， 它們會將細胞和病毒一同消滅 。

盡管此時 ， 病毒還在瘋狂的繁殖和破壞細胞 ， 但很快地 ， 抗體開始重組 ， 收到警示的重型武器——巨噬細胞也來幫忙 ， 將病毒和受到感染的細胞一同吞噬......

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

人體內的戰爭進行到此時 ， 我們才剛剛開始感受到有些鼻塞 。 此時 ， 病毒進入人體已經超過了24小時......

在該紀錄片的結尾 ， 人體戰勝了病毒 ， 我們的身體凱旋了 。 希望對抗新型肺炎的戰爭也如該片一樣 ， 盡快傳來凱旋的消息！

（注:這部紀錄片畫面宏大 ， 場景震撼 ， 但年紀小的孩子理解有難度且可能感到害怕 ， 適合10歲以上孩子觀看 ， 或8歲以上在父母陪同講解下觀看 。 ）

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

「羅玲的空間」這部評分9.5的紀錄片 ， 讓孩子明白病毒的工作原理//

觀看鏈接：

（請將鏈接復制到瀏覽器中粘貼并打開）

END

本公眾號部分圖片為網絡無版權聲明圖片 ， 如有侵權請留言聯系我們刪除 。

• 『新育兒那些事』新生兒的出生身高，跟媽媽的這部位有關，很有趣
• [父母堂]孩子矮胖，長不高？謹防“隔輩溺”堵住了孩子的成長空間
• 『游樂寶嬰泳水育空間』從開始的不被看好，到現在的離不開，嬰兒游泳已經徹底火了！
• 「游樂寶嬰泳水育空間」家長不得不知，寒冬寶寶食欲下降可泡嬰兒游泳池緩解
• 「游樂寶嬰泳水育空間」怎樣帶娃更省心？當然是堅持寶寶游泳啊！
• 「游樂寶嬰泳水育空間」寶寶游泳好處多多，但是有些寶寶一進入嬰幼兒游泳池就哭怎么辦？
• 游樂寶嬰泳水育空間■天天帶孩子去兒童游泳池，為啥還沒有效果啊？
• 【游樂寶嬰泳水育空間】在兒童游泳池里進行的嬰兒游泳和親子游泳，都是游泳，有何區別？
• [游樂寶嬰泳水育空間]嬰兒游泳越來越火爆，想開游泳水育店的你還在猶豫嗎？
• [游樂寶嬰泳水育空間]嬰幼兒游泳池不僅能促進寶寶智力發展，還有身體發育