孩子缺乏自我認知?通過“素質冰山模型”,幫孩子正確認清自己
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朋友發現自己的孩子如今越來越自大了 , 根本就沒有辦法改正 。 如今孩子才上幼兒園 , 所有的小朋友都參加了額外的興趣活動 。
有的參加了古詩詞朗誦 , 有的人參加了散文背誦 , 可是朋友的孩子卻什么都沒參加 。 當得知這件事情之后朋友很疑惑的問著孩子:“你為什么什么都不參加呢?”
孩子卻很是傲慢的說著:“那些東西我都會 , 沒有意義參加!”朋友覺得很不可思議 , 孩子年級才這么小 , 怎么可能會如此了然于胸呢?
當把這件事情跟幼兒園老師交流之后 , 朋友才知道 , 原來在老師那邊也反映過 , 孩子總是覺得自己比其他小朋友優秀 。
其實有些孩子的確是這樣的 , 他們把自己定義的太高了 , 在人群中他們總以為自己才是那個最強大的 , 可是往往就是因為這樣的性格使得他們衰敗 。
這種狀態就是典型的缺乏自我認知 , 自我認知會讓一個孩子逐漸變得墮落下去 。
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