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如何提高孩子的數(shù)學(xué)思維?看一下這個案例,別被理論知識迷惑了

隨著人工智能時代的到來 , 培養(yǎng)孩子的思維能力已經(jīng)成為教育的重中之重 , 就思維教育來說 , 相比于其他方式 , 數(shù)學(xué)公認(rèn)是更好的途徑 , 能促進大腦發(fā)育 , 提升智力及潛能 , 因此很多家長經(jīng)常咨詢怎么提高孩子的數(shù)學(xué)思維能力 。

從理論上說 , 提升孩子的數(shù)學(xué)思維力 , 主要是提升思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性、深度、廣度、批判性 。 然而對于家長來說 , 這些理論太過抽象了 , 并不具備可操作性 , 甚至?xí)a(chǎn)生望而生畏的心理 。 本文由數(shù)萌在線分享數(shù)學(xué)思維課一個案例 , 一年級孩子的空間圖形認(rèn)識 , 來幫助大家學(xué)會怎么提高孩子的思維能力 。

一、空間想象力

目的:初步了解圖形及空間 , 并形成想象力 。

為了激發(fā)孩子的思考探索的興趣 , 老師設(shè)計了剪紙游戲 , 將彩紙對折后 , 進行難度適中的圖形裁剪 , 讓孩子去猜測裁剪后的圖形是什么樣子的 , 然后再展開 , 讓孩子進行觀察 , 驗證自己猜想的結(jié)果是否正確 , 如下圖 。 (思維靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性、批判性)


如何提高孩子的數(shù)學(xué)思維?看一下這個案例,別被理論知識迷惑了

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空間想象力