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"媽媽 ， 媽媽如果你今天不幫我一起完成這個作業的話我明天就交不了作業了；交不了作業的話老師會批評我的 。 你忍心看著我被老師批評嗎？"晚飯后 ， 女兒被一份創新性的手工制作課后作業給難住了于是便轉頭求助我 ， 可是我發現孩子她自己就在那里看了一下書然后倒騰了一下原材料就向我"求助了" 。

看著女兒一臉的委屈 ， 我便答應幫幫她 ， 但是我只是給一點建議來啟發她 ， 其他的東西還是要由她自己動手來完成 。

很多的家長可能也遇到過和我女兒一樣的情況吧 ， 可是每當孩子一有問題就向家長救助 ， 特別是那種動手實操強度大并且有創新性的問題 ， 家長不忍心看著孩子為難就一口答應了幫助孩子全部都幫孩子完成了 。 可能也有很多的家長會認為是自己孩子的"創造力"不足 ， 才會這樣沒有創新的思維 ， 其實不全是孩子會這樣可能是孩子"思維韌性"欠缺 ， 家長必須要引起重視 。

----孩子“創造力”不足？很可能是“思維韌性”欠缺 ， 家長得重視//---- http:// //

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