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幼師課堂上常用的11個(gè)數(shù)學(xué)小游戲,孩子們玩得更開心

名稱:聽指令做動(dòng)作

目標(biāo):能判斷自己的位置 , 并根據(jù)指令做出動(dòng)作

玩法:

1、幼兒排成5X6的方陣隊(duì)形 。

2、引導(dǎo)幼兒觀察自己所在的是第幾行第幾列 。

3、開始游戲時(shí) , 老師指出某一行或某一列的幼兒做動(dòng)作 , 如請(qǐng)第三行的小朋友學(xué)小貓走路等等 。

4、反復(fù)游戲 , 游戲熟練后 , 可請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)出指令 。

5、加大游戲難度 , 可以指出隊(duì)列中的具體一位小朋友 , 指定其做動(dòng)作 , 如請(qǐng)第二行第四個(gè)小朋友跳一跳 。

名稱:找樹

目標(biāo):會(huì)比較3棵大樹的粗細(xì)

玩法:

1、老師和幼兒到戶外 , 指定3棵不同粗細(xì)的大樹 。

2、幼兒一起邊拍手邊說兒歌:眼睛看看看看 , 請(qǐng)到樹下站站 , 快找快找快快找 。 老師說:請(qǐng)你跑到最粗的樹下摸摸它 。

3、變換指令 , 如:請(qǐng)?zhí)阶罴?xì)的樹下錘錘它 , 請(qǐng)爬到不粗不細(xì)的樹下指指它等 。

4、游戲熟悉后 , 可以請(qǐng)一位幼兒發(fā)出指令引導(dǎo) 。

名稱:跳的高

目標(biāo):體驗(yàn)厚薄不同 , 練習(xí)跳躍能力

材料:地墊若干

玩法:

1、老師將不同數(shù)量的地墊撂在一起 , 分別變成最厚的、最薄的、不厚也不薄的 。