寶寶的感覺統合異常,怎么辦?
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什么是感覺統合?如果寶寶的感覺統合異常 , 怎么辦?感覺統合 , 有哪些系統?父母必須知道哪些觀念?福月安月子中心請醫生傳授關于感覺統合的正確觀念 , 回答爸媽的常見疑惑 , 一次讓爸媽正確認識感覺統合 。
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醫生教你正確觀念
什么是感覺統合?
當人感受到外來刺激時(例如:聲音、燈光…等) , 大腦就像是一臺電腦主機 , 會將外來刺激整合后 , 并做出反應 。 例如:聽到喜歡而且熟悉的歌聲 , 大腦做出跟著一起唱的反應;或是快跌倒時 , 大腦做出盡量維持平衡的反應 。 所以簡單來說 , 感覺統合就是將外來刺激整合后做出反應 , 是與生俱來的能力 。 感覺統合也和學習力、專注力、動作發展有關 。
感覺統合理論 , 是由美國加州一位職能治療大師兼心理學家Jean Ayres博士所提出的理論 , 她發現神經系統由上層(大腦)到下層(腦干、脊椎) , 上層指揮下層;但下層基礎夠好 , 大腦功能才會好 。 感覺統合是發生在下層神經系統 。 我們無法改變大腦 , 但是可以促進下層神經系統 , 進而影響大腦功能 。
為什么有些寶寶的感覺統合發展異常?
1、生理問題或疾病:生理問題或疾病為最常見的原因 。 例如:聽力障礙、視力障礙、智能障礙、腦性麻痹…等 , 許多生理上的問題都有可能 , 對感覺不敏銳、或是雖然有接受到刺激 , 但無法正確反應 。 此外 , 某些自閉癥寶寶 , 會對特定的聲音、材質或形狀過度敏感 , 只專注于他喜歡的特定事物上 , 容易忽略其他附近的人事物 , 這些寶寶也都會有感覺統合發展異常的問題 。
2、環境刺激不足:如果已排除生理疾病問題 , 則可能是父母所給予的環境刺激不夠 , 比方父母不常陪他玩、互動少 , 長時間只給他自己玩電子產品 , 寶寶只有接受到聲光刺激 , 容易近視 , 且全方位獲得的刺激不足 , 四處活動、探索環境的機會減少 。
3、保護過度:有些父母怕臟 , 常限制寶寶碰這個、摸那個 , 過度保護 , 寶寶探索環境的經驗過少 , 可能導致寶寶的感覺統合能力不足 , 一旦接觸到外界刺激會很敏感、不習慣 , 例如:有些寶寶月齡較小時從未接觸過草地 , 月齡稍長時一旦接觸到草地 , 就會覺得好刺!因而相當抗拒 。
如果感覺統合異常 , 怎么辦?
一旦醫生與治療師評估寶寶的感覺統合發展異常 , 則會幫助寶寶做感覺統合訓練 , 以協助寶寶的大腦發展 。 根據寶寶的狀況訂出合適的學習目標計劃 , 慢慢給予訓練 。 不過必須要先經由醫生檢查:是否為生理異常狀況或疾病所導致感覺統合發展異常 , 如果是生理問題 , 則要先治療該問題 , 找出根本原因 , 才能有效治療 。
那么如果感覺統合發展異常 , 會有什么影響呢?從整體來說 , 未來人際關系比較會出問題 , 也容易有學習障礙、過動不專心 。 但感覺統合發展異常往往是某個疾病的癥狀 , 重要的是要由醫生找出背后可能造成的原因 , 并加以治療 。
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3歲前大腦可塑性大 , 為治療的黃金期
6歲以前 , 寶寶大腦與感官系統尚未發展完成 , 最好要在6歲以前治療 , 尤其是3歲以前的治療效果更佳 。 根據統計 , 0~3歲治療比3~6歲治療的效果更好 。 小寶寶大腦的可塑性大 , 最好能及早發現、及早治療 。
感覺系統有哪些?
以下分別簡述7大系統 , 并指出各系統發展異常所可能表現出來的狀況 。 但并不是如果符合這些信號或狀況 , 就表示寶寶的感覺統合發展異常 , 只是爸媽可以多加留意 , 有問題可請醫生判斷 , 兒科醫生與治療師根據標準化評估量表來評估是否為正常現象 , 不會只根據單一項癥狀就下判斷 。 爸媽要做的是多留意有無相關表現 , 有問題請詢問醫生 , 而不是過度擔憂 , 不要覺得一旦有符合癥狀 , 就表示寶寶的感覺統合一定異常 , 還是要以醫生所判斷的為準 。
前庭覺:
前庭系統在內耳 , 掌管身體的平衡感 。 前庭覺發展有可能異常的信號 , 例如:一般人可能原地轉圈幾圈就會感覺到頭暈 , 但前庭覺發展不好、不敏感的寶寶 , 可能一直轉圈也不會覺得頭暈 , 特別喜歡尋求快速的刺激 。 通常也會坐不住、不害怕比較危險的動作 , 可能特別喜歡蕩秋千;至于年紀較小的嬰兒如果前庭覺發展不好 , 可能會比較愛爬上爬下、爬高爬低都不害怕 , 也停不下來 , 一直搖來搖去 , 總是愛尋求刺激 。
本體覺:
簡單來說 , 本體覺就是知道自我身體位置的概念 , 是周邊神經接受到刺激后 , 傳到脊髓再傳到大腦 , 借以分辨自己身體位置的系統 。 舉例來說:在把眼睛閉上的狀態下 , 如果有人摸你 , 你不需要用眼睛看 , 也會知道被摸到的部位 。 感覺統合的各系統也會一起發揮作用 , 例如:寶寶大約7、8個月大、坐得比較穩時 , 你輕輕推他 , 他不會倒 , 像不倒翁 , 他會維持身體的平衡 , 這就是前庭覺與本體覺一起運作的結果 。
對于本體覺發展異常的寶寶來說 , 如果他撞到東西 , 可能會沒什么感覺 , 不知道我的肩膀撞到東西了 , 或是如果大人丟球給他 , 不知道如何用手來接 , 而且很不善于控制力道 。
觸覺系統:
觸覺系統為皮膚上的接受器接受刺激 , 再將此訊號傳到大腦 , 大腦分辨后再做出的反應 , 皮膚是人體最大的器官 , 對于溫度冷熱、撫觸…等 , 皆有感覺 。 如果觸覺系統發展異常的寶寶 , 會特別不喜歡被抱、被摸 , 也常不愛穿某些材質的衣服 , 例如特別不喜歡穿毛衣等 , 對于觸摸起來的質地相當挑剔 。
視覺系統:
視覺系統為眼睛看到外在人事物后 , 大腦分辨后再做出的反應 。 如果視覺系統發展有異常的寶寶 , 常會特別不喜歡某種顏色或亮光 , 一看到就會大哭 。 視知覺與注意力、學習障礙有關 。 所謂的視知覺 , 包括視覺注意力、視覺記憶、視覺區辨、視覺想像 。
如果視知覺發展得不好 , 會影響到專注力不佳 , 常像無頭蒼蠅般毫無定性 , 每個東西只玩一下就不玩 , 很不專注 , 眼睛無法專注看同一個東西 。 視知覺要發展得夠好 , 才會發展出專注力 。 這些寶寶長大后 , 可能會有學習困難、無法記住文字圖像、閱讀障礙、動作笨拙、生活自理能力差的問題 。
視知覺不等于視力
視力異常 , 包括近視、遠視、散光、弱視、斜視 。 視知覺則牽涉到大腦皮質 。 物體影像經由眼球傳到視神經 , 再傳到大腦皮質 , 寶寶會運用他以前學習的經驗 , 給予這個影像特殊的定義 。 所以這個路徑和寶寶的記憶、區辨、想像有很大的關聯 。 視知覺異常的孩子注意力是差的 , 要花很多時間在學習上 , 卻又成效不好 。
味覺系統:
味覺系統為嘴巴吃下食物后 , 交由大腦分辨及反應 。 味覺系統發展有異常的寶寶 , 可能會對某種味道特別不喜歡 , 即使已經多試了幾次也仍然不要吃、很挑食 , 只喜歡少數幾種味道的食物 , 其他種類的食物都拒絕嘗試 , 很難適應不同味道的食物 。
嗅覺系統:
鼻子聞到味道以后 , 大腦分辨后再做出的反應 。 嗅覺系統發展異常的寶寶 , 可能聞到特定不喜歡的味道 , 反應會過度激烈 。
聽覺系統:
耳朵聽到聲音以后 , 通過聽神經傳到大腦 , 大腦分辨后再做出反應 。 4個月大寶寶就會被大的聲音吵醒 , 會有驚嚇反應;緩慢轉頭向聲源處;被熟悉的聲音安撫;對父母親的聲音有反應 。 4~7個月大寶寶水平轉頭找尋聲源;喜歡有聲音的玩具;能認出熟悉的言語;對別人呼喊自己的名字有較大的反應 。
在正常狀況下 , 6、7個月的寶寶當聽到母親以溫和的聲音說:“寶寶 , 乖”時 , 可能會因此而停止哭泣;但聽到陌生人講話時 , 可能會有一點害怕 。
孩子出生之后 , 如果對大的聲響沒有驚嚇的反應 , 就要懷疑聽覺系統是否有異常 , 必須進一步檢查 。
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