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幫助孩子建立良好習慣的六條小規則

1. 未經過別人同意之前不可拿別人的東西

經常能看到孩子們玩耍的時候 , 發生爭搶玩具 , 有的孩子看到別的小朋友有不一樣的玩具 , 都會搶過來占為己有 , 而導致吵鬧 。

那是因為 , 6歲之前的寶寶不懂什么是‘你的’ , 什么是‘我的’ , 見到喜歡的就想占有 , 所以需要我們去引導 , 去教育 , 他們需要經過多次的提醒和改正 , 才會逐漸有了“我的”、“你的”概念 。

2. 要知道先到先得的原則

“有一次 , 帶女兒去外面吃飯的時候 , 店里有個供孩子玩耍的地方 , 有滑滑梯 , 當時好多小朋友都在玩 , 寶寶二話沒說就沖了過去 , 人家小朋友都在排隊 , 只有她沖到了前面 , 被她推開的小哥哥 , 一生氣把她用力拉到了一邊 , 她就哭了起來 。 這時候 , 我就醒悟了是我教育的缺失 。

其實我們大人身邊也常常發生這樣的事情 , 往往會引起旁人的公憤和譴責 , 這種損害別人利益的行為會給人留下不好的印象 。 所以 , 我才讓我孩子知道 , 公共物品、公共設施都要遵循‘先到先得 , 后來者等待’的原則 。 ”


幫助孩子建立良好習慣的六條小規則

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