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孩子的“識字敏感期”,我們可以做點什么?

文丨魚爸 圖片來源網絡

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孩子什么時候可以認字?

孩子要不要在讀小學前認識500個字?

怎么給孩子認字?

這幾個問題 , 經常有媽媽問魚爸 。

關于認字 , 有一種觀點認為 , 小孩子不應該過早認字識數 , 因為過早認識文字會失去對圖像的領悟力 , 會阻礙孩子的想象力和創造力 。

還有一種觀點卻認為 , 孩子識字越早越好 , 因為錯過了那個識字期 , 孩子將來再去識字就太晚了 , 要花上十倍的努力才行 。

其實 , 我對上面的兩種觀點都不是很贊同 。

因為 , 識字是孩子一個必然經歷發展的過程 , 早和晚的界限本身就很模糊 。

比如6歲識字或者5歲識字區別并不會很大 , 但是要一個一兩歲的孩子去識字 , 未必也太操之過急了 。

還有很多父母骨子里并不贊成給孩子識字 , 因為覺得孩子不要過早背負太重的學習壓力 。

可這往往也是想想而已 。

在現實生活中 , 有很多的父母 , 包括我 , 還是希望能在這殘酷的環境下 , 為孩子披上一層堅強的外殼 , 還有快樂而有韌性的內心 。

因為在當前的教育環境下 , 我知道自己還沒有能力讓孩子離開學校回家自己教 。

所以我能做的就是讓孩子邊玩邊學 , 養一個好的興趣和學習的習慣 。

另外找到孩子的識字敏感階段 , 給孩子快樂的識字啟蒙 。