教務處述職報告怎么寫 ， 教務述職報告范文
各位領導、各位老師：
你們好！轉眼新的一學年就將結束 ， 一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義 ， 我在學校教育工作中應該做些什么 。有了這些追問 ， 我的工作和我的生命就更有意義 。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的 ， 我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責 。
一、 關注學生的發展，對學生負責 。
從執教的第一天起 ， 我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來 ， 我要對他們負責 。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位 ， 有了這種心境 ， 師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解 ， 熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁 。
對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助 。意圖使他們恢復自信 ， 走出自我評價的誤區 。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的 。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣 。我堅信：只有當學生接受了你這個人 ， 才可能以主動的態度接受你的教育 。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教 。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率 。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，要靠自己不斷地摸索才能得到 。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面 ， 因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力 。我想 ， 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易 。但我相信，只要愛崗敬業，定會有所收獲 。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉 。
二、為教師的發展著想，對教師負責 。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領 ， 在學校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析 ， 讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性 ， 提高了教師的課堂教學水平 。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關 。
積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會 ， 學習的機會，積累資料的機會 。貫徹上級的有關教師培訓精神 ， 能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學 ， 讓教學受益，學生受益 。
三、加強服務意識 ， 對學校負責 。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手 。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在學校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施 ， 使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗 。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據 。

文章插圖
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組制定教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作 。
4、關心全體學生的全面發展 ， 安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動 。
5、組織好備課、聽課、評課工作 ， 負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動 。協調解決教師在教育教學中的疑難 。具體負責學校各室的管理工作 。
6、組織人員完成普九資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收 。
7、協助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓 ， 強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用 。
四、反思存在不足 ， 對工作負責 。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程當中不斷的發展完善的 。教導處工作還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠 。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念 ， 新形勢下教師觀、學生觀等），業務（教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等） 。
3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師 。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享 。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向 。
【?教務處述職報告怎么寫，教務述職報告范文】作為教導主任 ， 在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作 ， 在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎 ， 我為學校的每一個人驕傲 。我也期待著明年，我們會合作得更愉快 。

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