前兩年的這個時候，商家的教師節(jié)促銷活動簡直是鋪天蓋地，但是現(xiàn)在都到這個時候了，也只有個別商家推出了教師節(jié)的促銷活動 。今年教師節(jié)的“感恩經(jīng)濟”明顯冷清了，不少商家“遇冷”，這說明呼喚真正的師生情悄然到來，值得稱道 。
以往教師節(jié)前后 ， 一些學生和家長因為在教師節(jié)到來的未能給老師送上合適的禮物，有些心神不定和糾結 。
鄰居一位學生家長，近日在班級家長微信群內看到這樣幾條信息：“教師節(jié)馬上到啦，親們，給孩子班主任送點啥禮品好呢？”、“家長們該不該給老師送禮，老師們該不該提醒學生不要送禮物” 。
學生為謝恩師，送點小禮物、擺個“謝師宴”，這些也都在情理之中，不過，如果讓純潔無暇的師生情帶上“銅銹味”，這不是真正的師生情 。
“春蠶到死絲方?。?蠟燭成灰淚始干”！作為人民教師，默默無聞 ， 無私奉獻 ， 把畢生的精力都傾注在學生身上 。
老師對學生的愛 ， 比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友愛更純潔，他們總是默默地奉獻一生，為了心愛的學生，甘愿做綠葉 ， 讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠 。
【送老師什么禮物最實用更適合 送老師實用的20個禮物】那年，我的學生們約請我參加他們同學聚會，在聚會現(xiàn)場看到同學們都取得很大成績 ， 作為老師的我，無比欣慰 。
從警二十多年 ， “幾度風雨幾度春秋 ， 風霜雪雨博激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”經(jīng)常為保百姓平安，很少與家人團聚，就連春節(jié)也值勤放哨，老伴和孩子也常埋怨的東海同學；
有曾擔任野戰(zhàn)軍“尖刀連”連長退役回故鄉(xiāng)的鄭剛，沒有給政府添心思，經(jīng)過幾年艱難曲折創(chuàng)業(yè)，風餐露宿，帶領一大幫人，“天當被，地作床”日以繼夜 ， 本著沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河的信念，硬是把幾座荒山變成了“花果山”，年年收獲豐收的喜悅， 。
看到學生們的作為，我感慨到：老師就是一支蠟燭，燃燒自己照亮別人 。老師辛勤勞動不求回報，盼的是學生們努力學習，長大了成為國家棟梁，為人民為社會做貢獻 ， 這比什么禮物都好 。
每年教師節(jié)，我都有特殊的感受 ， 因為曾經(jīng)經(jīng)歷過做人民教師的歲月，執(zhí)教十幾年，飽經(jīng)酸甜苦辣，然而讓我收獲了“桃李遍天下” 。
現(xiàn)在我無論走到哪里，學生見到我，總是“戴老師長，戴老師短的”毎當我的學生們如比稱呼時，讓人倍感欣慰 ， 頓時覺自己無比自豪，滿足感從心底由然而升，這就是送給老師最好的禮物 。
記得我當教師那年，有一次帶學生去農場勞動，一位學生腳讓玻璃碴子劃破，鮮血不止，班長騎自行車帶他去鄉(xiāng)醫(yī)院包扎 。
我不放心 ， 坐在另一位同學自行車后座上一塊去，走在小道上，帶我的同學車術不怎么樣，走著走著，自行車歪倒 ， 把我 摔倒 路旁的水渠里，泡成了“落湯雞” 。
等包扎完那位同學的腳返回農?。?一簧嚇┏」芾碓鋇囊路??這時 ， 好幾位學生忙活開了，一位學生拿走我的濕衣服用火去烤 ， 一位學生熬了一碗熱姜湯拿來讓我發(fā)發(fā)汗，另一位學生把已涼了的飯菜熱得直冐熱氣端過來讓我“用繕”…… 淳樸 深厚的師生情讓我感動不已 。
純潔無暇的師生情是社會的正能量,我們應當讓她發(fā)揚光大,發(fā)揮巨大作用,為和諧社會盡一份力量!
本文到此結束 ， 希望對大家有所幫助 。

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