父母應在家庭中扮演不同的角色，在養育事物上進行具體分工 _一方

“ 她對孩子太兇了，孩子一點都不開心，我實在看不下去就和她吵。”
這是爸爸對“虎媽”的不滿。
“他寵孩子到了沒有原則的地步，幫著孩子反對我，一天到晚幫倒忙。”
這是媽媽對“貓爸”的抗爭。
“老人家都是孩子的同盟者，我們真是一點規矩都沒法做。”
這是“規矩派”與“自由派”的矛盾。
【父母應在家庭中扮演不同的角色，在養育事物上進行具體分工】…………
在做家庭教育指導的時候，經常會聽到家庭成員互相抱怨的聲音。事實上，每個家長都在家庭教育的過程中有意無意地扮演著各種角色，在家庭教育中，各個角色間沒有分歧是不現實的，關鍵在于家長如何科學地認識與應對分歧。
平心而論，父母本身是不同的個體，加上他們的成長背景也有一定的差異，導致不同的教育理念不足為奇。然而科學的家庭教育不該走極端，而是需要恰如其分的融合溫暖與控制兩個因素，尋覓理想的平衡點。
01
“家庭教育之“合”：科學的家庭教育不該走極端。”
“合”，指的是家庭成員在教育理念上保持高度一致。有些家庭是“溫暖”型的代溝的主要責任在于子女觀眾問題，有些家庭是“控制”型的。
“溫暖”意味著應盡可能地滿足孩子，讓孩子感受被關懷與被呵護；“控制”則相信更應該在孩子成長過程中提供監管、指導，幫助孩子掌舵人生大方向。
科學的家庭教育不該走極端，父母切不可固執己見，而應發自內心地認同科學教育的理念，并且愿意開放自己，積極傾聽對方的觀點和想法。
要知道，孩子出生之后，父母就成為了天然的養育、教育盟友，假如他們無法達成“精誠合作”的協議，做不到坦誠相待、共同成長代溝的主要責任在于子女觀眾問題，那么這樣的家庭教育必定會傷害到孩子。
雖然去改變自己是一件困難的事情，但是父母的偉大不就在于為了孩子可以超越自己嗎？
當然，達成一致的教育理念免不了父母之間的觀點碰撞和行為磨合。明智的做法是直面教育理念上的沖突，主動開展深入的、持續的交流與溝通，最終達成共識。
02
“家庭教育之“分”：父母應依據自己本身的特質，在家庭中扮演不同的角色，在養育事物上進行具體分工。”
做到“合”之后，父母才真正有了用武之地，可以在“分”中發揮各自的特點與優勢。
“分”指的是父母在教育角色和養育事務上的具體分工，一般根據以下三種情況進行分工安排：
①父母根據自己的興趣或特長陪伴孩子開展不同的活動。比如擅長動手探索的一方適合與孩子一起搭樂高、拼拼圖，愛好藝術的另一方可能更適合陪孩子學畫畫、彈鋼琴。
②不同個性特點的父母在教育中扮演適合的角色。脾氣溫和的一方更多地傾聽與回應孩子的煩惱，性格急躁的另一方更多地給孩子立規矩；當孩子犯錯誤時，生性嚴肅的一方應對孩子進行批評，而兇不起來的另一方則展現寬容理解的態度。

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③父母憑各自的能力為孩子健康成長作不同的貢獻。性格偏外向的一方可以承擔“外交”事務，和老師、醫生等打交道，為孩子營造和諧的生活環境；性格偏內向的另一方則可以把家務打理得井井有條，無微不至地照顧孩子的飲食起居。
03
“家庭教育中的“分”、“合”不是單一的角色扮演，而是家庭成員教養方式與理念的有機結合。”
誤區一：
父母的“放羊式”教養——父母家庭角色的缺失
丁丁爸媽工作都比較忙，常常去外地出差，丁丁成了“托管兒童”，由爺爺奶奶照顧，爸媽休息的時候也會帶著一堆禮物去看丁丁。
丁丁的爸爸媽媽認為，現在自己有工作能力，就應該多奮斗，扮演好丁丁“經濟支柱”的角色，而帶養丁丁的角色，完全可以由爺爺奶奶來承擔。這也是“家庭角色”的分與合結合之道。
▼ 誤區辨析 ▼
父母生養子女，除了供養子女，還肩負著教育子女的責任。
丁丁的爸爸媽媽在經濟上支撐著這個家庭，但是對于丁丁的生活教育卻較少，這并不屬于家庭角色中的“分” ，而是一種家庭教育角色的缺失，是父母從家庭教育者退變成家庭供養者，大大削弱了父母在子女教育中的作用。
誤區二：
父母的“紅臉白臉式”教養——父母家庭角色的沖突
凱凱一家去逛超市，凱凱看到了一款飛機模型，吵著要買，媽媽說：
“好好，寶貝不哭，媽媽買給你。”
爸爸很生氣，說：
“每次逛超市都要買這些東西，回到家沒幾天就扔到一邊去了！不準買！”
凱凱聞言，哭得更兇了。媽媽怒視爸爸，說：
“不就買個小玩具嗎？不要這么小氣！”
爸爸看著周圍飄過來的眼神，生氣地離開了超市。
▼ 誤區辨析 ▼
家庭角色之間的“分”是在統一教育理念下的“分”，是家長融合了“溫暖”與“控制”兩個因素之后的“分” 。
這種“分”，是在統一理念下的默契配合，相互發揮優勢的互為補臺。而凱凱爸媽的這種教養方式，卻是相互間的“拆臺”，在這場買或不買的“戰爭”中，無論是爸爸贏，還是媽媽勝，都會對凱凱造成較大的影響。這會讓他養成重感情輕理智思考的習慣，遇事無所適從。
爸爸媽媽一個唱白臉，一個唱紅臉，其實并沒有引導孩子怎么認識這一件事情，即玩具應不應該買？怎么解決這件事情比較好？以后，當孩子遇到這種理智與情感的沖突時，他可能會手足無措，因為他缺乏遇到沖突時解決問題的能力。
本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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父母應在家庭中扮演不同的角色，在養育事物上進行具體分工