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幼兒教師如何穩定新入園幼兒的情緒

新小班幼兒情緒管理(幼師篇)幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步 , 幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中 , 是家中的小皇帝 , 小公主 , 而到幼兒園后 , 卻面對的是一個陌生的環境及素不相識的保教人員 , 一切都難以接受 , 幼兒就不可避免的產生一種惶恐 , 不安 , 害怕 , 甚至由于語言表達能力比較差 , 稍不注意就會發脾氣 , 哇哇大哭 , 所以怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活 , 這是幼兒園不可忽視的一環 , 所以在實踐中我總結以下幾種方法 , 使新幼兒情緒的穩定較為明顯 。


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1.提前與家長一起幫助幼兒做好入園準備

入園前 , 請幼兒家長帶幼兒經常來幼兒園熟悉環境 , 讓幼兒在父母陪同下參觀幼兒園 。 因為環境是影響幼兒身心發展的主要因素之一 , 讓幼兒看到幼兒園有他喜歡玩的玩具 , 讓幼兒觀察每個教室 , 活動室 , 看哥哥姐姐怎樣唱歌、跳舞、做游戲 , 讓他感覺幼兒園有一種吸引力 , 讓幼兒產生一種想上幼兒園的欲望 , 在觀察時特別注重觀察小班 , 使幼兒認識一下班里的老師 , 為入園做好準備 , 同時還可建議家長在家幫助幼兒進一步了解幼兒園 , 培養幼兒最基本的生理能力 , 如穿衣服、洗臉、入廁、禮貌 , 在家里讓幼兒按照幼兒園制度生活 , 使幼兒的生物鐘與幼兒園作息時間相吻合 , 再次要準備好幼兒入園時所必備的物品 。


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