自1963年建校以來 ， 臺灣省奎山中學一直堅持小班小校 ， 設定從幼兒園到初中 ， 每年級兩班 ， 每班不超過二十五個人 ， 全校師生合計五百人 。 雖然小班小校不符合經濟效益 ， 私校學費有上限 ， 但學校五十年來堅持不擴班、不加收學生 ， 不愿成為以盈利為目的的“學店” 。 “一切為了兒童” ， 這句話并不新鮮 ， 全世界幾乎每所學校都這樣說 。 但在奎山這句話并不是理念 ， 而是遍布校園每一個角落的實踐 。

校園是為“撒野”設計的

在奎山中學 ， 有一個全臺灣乃至全中國唯一的大滑梯 ， 孩子7秒鐘就可以到達操場 ， 馬上投入到想干的任何事情中去 。 旋轉樓梯的中心 ， 有一個類似于煙囪形狀的高高的金屬爬梯 ， 上課的孩子們便攀爬著到達每一層樓 ， 再進入教室 。

想象一下 ， 下課鈴一響 ， 孩子們紛紛順著滑梯風馳電掣 ， “從天而降” 。 這樣的設計恐怕連“大膽”兩字都不足以形容 。 執行董事王立天博士說：“不要低估了孩子們的自我保護能力 。 有的時候我們要讓他們去經歷 ， 去體會 ， 去面對 ， 去感知 。 從創校到現在 ， 學校僅發生過一次意外 ， 那也僅僅是擦破點皮 。 ”

奎山中學的操場上有許多籃球架 ， 但這些籃球架都不是“標準高度” ， 而是有高有低 。 三五個籃球架下面的網兜里 ， 有張卡紙寫著“球的監牢” 。 原來 ， 奎山中學的籃球不是放在體育器材保管室 ， 而是放在操場上的籃球架下 ， 在他們看來 ， “領”就意味著需要教師 ， 就會有孩子不愿意“領” ， 這就妨礙了學生的“自由生長” 。 但開始上課后 ， 同學們必須把球放回原來的位置 。 如果隨地亂扔 ， 老師就把撿到的籃球丟進“監牢” ， 這樣誰也拿不到籃球了 。

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