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再談自閉兒童:別人輕而易舉就能體會的情感,他沒有接收到。


再談自閉兒童:別人輕而易舉就能體會的情感,他沒有接收到。

----再談自閉兒童:別人輕而易舉就能體會的情感 , 他沒有接收到 。 //---- http:// //

家長們有時候會感到很奇怪

為何自己家的孩子對別人說的話沒反應……

別的孩子說:

“你太丑啦”

“你太笨了”

孩子沒反應

老師說:

“這個是不對的”

“你必須改正這些錯誤了”

孩子還是沒反應

- 慧心源家長課堂 , 正式開始 -

兒童自閉癥系列

-01-

共情 | 同理心

不能體會情緒的TA

共情(Empathy)指對他人情緒感同身受的能力 , 是心理學當中一個重要的概念 , 是一種能力 , 也叫同理心 , 是一個人成長過程中自然獲得的 。

這種共情、理解他人情緒的能力大概在2歲之后開始出現 , 是維系和諧的人際交往所必須的一種能力 。 這種能力一般是自然習得的 , 不需要后天培養或者刻意的去教孩子 , 但是 , 對于自閉癥譜系的孩子來說 , 這種能力則需要后天去培養 。

共情在日常人際交往中隨處可見 , 表現為:

別人說一件開心的事情 , 他也會覺得開心;

很容易能夠感受到別人的難過情緒或者表情 , 并且進行詢問;

當學校的老師因為孩子的調皮而生氣的時候 , 他也會感到害怕 , 從而收斂調皮的行為 。

也就是說 , 不僅能夠感同身受 , 行為上也能做出適當的反應 。


再談自閉兒童:別人輕而易舉就能體會的情感,他沒有接收到。

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