咱們剛生下來(lái)的寶寶生來(lái)就具有語(yǔ)言的潛在能力 ， 這種潛能存在于自身的器官和智力天賦中 。 但影響寶寶語(yǔ)言的因素有很多 ， 首先就是大腦語(yǔ)言神經(jīng)中樞的發(fā)育成熟 ， 還有就是后天的孩子周圍的語(yǔ)言環(huán)境 。

----0~3歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)育關(guān)鍵期 ， 這4個(gè)教寶寶的“誤區(qū)”家長(zhǎng)要注意//---- http:// //

孩子語(yǔ)言的發(fā)育關(guān)鍵期是0~3歲 。 寶寶1歲~1歲半是理解語(yǔ)言階段 ， 這個(gè)階段寶寶能夠懂得爸爸媽媽說(shuō)出的某些詞 ， 自己也能夠說(shuō)出一些詞 ， 語(yǔ)言交際能力由此開始 。 1歲半~3歲是寶寶積極地進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)展階段 ， 這個(gè)階段寶寶語(yǔ)言的發(fā)展有了質(zhì)的飛躍 ， 你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)家中的小寶寶變得很愛(ài)說(shuō)話 ， 并且能說(shuō)會(huì)道了 。 這就是寶寶語(yǔ)言智慧發(fā)展的一般規(guī)律 。 家長(zhǎng)只要掌握這些規(guī)律 ， 避免一些教育“誤區(qū)” ， 寶寶的語(yǔ)言發(fā)育肯定是循序漸進(jìn)的進(jìn)行了 。

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