寶寶六個(gè)月之后就開(kāi)始添加輔食了，也就預(yù)示著寶爸寶媽們就走上了“喂養(yǎng)”寶寶的路上。

多數(shù)家長(zhǎng)為了盡快喂完飯或者是自己喜歡給寶寶喂飯就忘記了一個(gè)問(wèn)題：隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，他已經(jīng)漸漸掌握了自己吃飯的本領(lǐng) 。

一、威逼利誘全用上，喂養(yǎng)交流技術(shù)差

正確方法：多些描述語(yǔ) ，少作命令言

吃飯的時(shí)候環(huán)境要安靜，但這絕不等于只喂不說(shuō) ，相反的，一定要勤交流。

盡管絕大多數(shù)爸爸媽媽在喂養(yǎng)寶寶的過(guò)程中會(huì)與寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流，但比起普通的問(wèn)卷式調(diào)查， “快吃”“來(lái) ，張嘴”“真棒”“吃得真好” 。

爸爸媽媽們所謂的交流更多停留在“吃”這個(gè)動(dòng)詞上， 30%的爸爸媽媽使用的還是命令式語(yǔ)言。

對(duì)于寶寶而言，吃飯的過(guò)程其實(shí)是一次認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的絕好機(jī)會(huì) 。

例如是在小茹他家，小茹的爸爸媽媽準(zhǔn)備了兩道菜，一道是米粉，一道是蒸南瓜。

媽媽邊喂小茹邊描述說(shuō)“這是米粉，你看，米粉是白色的。這是南瓜，南瓜是黃色的，甜甜的，你嘗嘗” 。

別看簡(jiǎn)單的這幾句話，卻包含了顏色、味道等多種信息，對(duì)寶寶認(rèn)識(shí)不同食物、提高視覺(jué)和味覺(jué)感受大有裨益。

----為了給寶寶喂飯無(wú)所不用其極，但是這4點(diǎn)一定要注意，別害了寶寶//---- http:// //

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