0-6歲是塑造品格和能力的關鍵期
我們想要完成一件事情 ， 或實現一個理想 ， 首先要有一個明確的目標 ， 方向正確了 ， 即便是“逆風”也會到達理想的彼岸 。 相反 ， 沒有明確的目標和方向 ， 即使是“順風” ， 也是空忙一場 。
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我們“想”的過程 ， 有左腦的邏輯分析、判斷、推理、總結的參與 ， 也有右腦的想像、創(chuàng)造性發(fā)揮及內省的過程 。 左右腦的相互協(xié)助、配合 ， 使問題得以解決 ， 理想趨于實現 。
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“左思右想”更能形象地概括左右腦的功能分工 ， 然而更多的時候 ， 人們都止步不前 ， 或是半途而廢 ， 甚至前功盡棄 ， 這些現象的出現 ， 有左腦的判斷性錯誤 ， 也有右腦的不自省、過于感性的發(fā)揮 。
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