親子共讀指導(dǎo)課 | 親子共讀，到底怎么做？
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曹文軒說(shuō)：“一個(gè)人讀書的興趣應(yīng)該是從童年開(kāi)始的 ， 童年中你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)好書 ， 你一生很難培養(yǎng)好真正的讀書興趣 。 ”
在信息大爆炸的今天 ， 很多家長(zhǎng)都意識(shí)到了閱讀的重要性 ， 但卻深陷“孩子不愛(ài)看書”的泥潭無(wú)法自拔 。 有閱讀焦慮的你 ， 或許未曾意識(shí)到 ， 孩子是否能愛(ài)上書 ， 關(guān)鍵是看家長(zhǎng)的引導(dǎo) 。
在家的時(shí)候 ， 你是否大多數(shù)時(shí)間都拿著手機(jī)刷朋友圈、玩游戲、看電視？你是孩子的一面鏡子 ， 你這么做 ， 孩子也會(huì)這么做 ， 他會(huì)在無(wú)形之中模仿著你的行為和習(xí)慣 。 如果孩子不愛(ài)看書 ， 首先家長(zhǎng)檢討的 ， 應(yīng)當(dāng)是自己 ， 因?yàn)榘职謰寢寕兪呛⒆幼畲蟮陌駱?。
童年是培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期 。 對(duì)于這個(gè)階段的孩子而言 ， 閱讀的引領(lǐng)和指導(dǎo)變得尤為重要 。 親子閱讀便是讓孩子學(xué)會(huì)讀書、愛(ài)上讀書的一個(gè)良好方式 。
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