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孩子出不出色，與母親的性格息息相關(guān)，家長(zhǎng)別不重視


孩子出不出色，與母親的性格息息相關(guān)，家長(zhǎng)別不重視

----孩子出不出色 ， 與母親的性格息息相關(guān) ， 家長(zhǎng)別不重視//---- http:// //

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：”每瞬間 ， 你看到孩子 ， 也就看到了自己 ， 你教育孩子 ， 也是在教育自己 ， 并檢驗(yàn)自己的人格 。 ”孩子是父母的一面鏡子 ， 你的修養(yǎng)體現(xiàn)了孩子的教養(yǎng) 。

所以想要收獲一個(gè)出色優(yōu)秀的孩子 ， 父母就要言傳身教 ， 約束自己的行為 ， 給孩子一個(gè)好榜樣 。 孩子出不出色 ， 與母親的性格息息相關(guān) ， 家長(zhǎng)別不重視了！

一：不把外面的負(fù)面情緒展現(xiàn)給孩子

”一大清早 ， 老板不知為何事生氣 ， 大罵員工 ， 員工積了一肚子氣回家罵了老婆 ， 老婆生氣吼了孩子 ， 孩子生氣踢了貓 ， 貓也氣急 ， 到處竄逃 ， 撞上了男主人 ， 伸爪撓了他一臉 。 “

以上就是著名的”踢貓效應(yīng)“ 。 心理學(xué)中用這個(gè)專門(mén)的詞形容：人的惡劣情緒會(huì)沿著強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞 。

而這種現(xiàn)象在家庭中 ， 情緒傳遞的末端 ， 那個(gè)最無(wú)辜、最弱小的、被傷的最深的人往往就是孩子 。

“踢貓效應(yīng)”在生活中隨處可見(jiàn)：

@我是豬寶寶：

經(jīng)常看到有爸媽發(fā)脾氣打死孩子的新聞 ， 開(kāi)始還覺(jué)得很夸張 ， 直到陪孩子寫(xiě)作業(yè) ， 他就不好好寫(xiě) ， 剛好當(dāng)天跟他爸吵了架 ， 心情不好隨手扇了兒子一耳光 ， 當(dāng)時(shí)他耳朵嗡嗡的說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn) ， 我都嚇?biāo)懒?， 從那以后再也不把自己的情緒帶到孩子身上了 ， 太可怕了 ， 真的 ， 父母要克制 。

情緒傳遞過(guò)程中 ， 如果沒(méi)有人主動(dòng)隔離 ， 控制欲望 ， 惡劣情緒就會(huì)在生活中的各種小事中 ， 以極快的速度傳播、升級(jí)、最后演變成人間悲劇 。