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用提心吊膽造句 提心吊膽造句

生活百科

課內閱讀訓練（部編版四年級上冊）
課內閱讀1：《觀潮》節選?
【用提心吊膽造句提心吊膽造句】午后一點左右 ， 從遠處傳來隆隆的響聲 ， 好像（ ） 。頓時（ ） ， 有人告訴我們 ， 潮來了！我們踮著腳往東望去 ， 江面還是（ ） ， 看不出有什么變化 。過了一會兒 ， 響聲越來越大 ， 只見東邊（ ）的地方出現了一條白線 ， 人們又（ ）起來 。
那條白線很快地向我們移來 ， 逐漸（） ， （? ） ， （） 。再近些 ， 只見白浪翻滾 ， 形成一堵（? ） 。浪潮越來越近 ， 猶如千萬匹白色戰馬（?? ?） ， （?? ）地飛奔而來；那聲音如同（?? ?） ， 好像大地都被震得（ ）起來 。
1.按原文填空 。
2．這段話是按照（?? ?）順序來寫的 。（A、由遠及近????B、由近及遠） 。
3．這段話從（? ）、（?? ）兩方面來描寫大潮來時的景象 ， 使人如聞其聲 ， 如見其景 。
4.這段中分別把浪潮比作（? ）、（? ）和（ ） 。
5.畫波浪線的句子寫得好嗎？為什么？
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參考答案：?
1. 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 沸騰
拉長 變粗 橫貫江面兩丈多高的水墻齊頭并進 浩浩蕩蕩? 山崩地裂 顫動
2. 由遠及近
3. 形狀 聲音
4. 白線 水墻 戰馬
5. 該句子寫得很好 。因為它形象地寫出了大潮發出的巨響和浩大的聲勢 。
課內閱讀2：《走月亮》節選
??啊 ， 我和阿媽走月亮……
村道已經修補過 ， 坑坑洼洼的地方 ， 已經填上碎石和新土 。就要收莊稼了 ， 收莊稼前 ， 要把道路修一修 ， 補一補 ， 這是村里的風俗 。秋蟲唱著 ， 夜鳥拍打著翅膀 ， 魚兒躍出水面 ， 潑剌一聲 ， 銀光一閃……從果園那邊 ， 飄來果子的甜香 。是雪梨 ， 還是火把梨？還是紫葡萄？都有 。月光下 ， 在坡頭上那片果園里 ， 這些好吃的果子掛滿枝頭 。溝水汩汩 ， 很滿意地響著 。是啊 ， 旁邊就是它澆灌過的稻田 。哦 ， 阿媽 ， 這不就是我們家的地嗎？春天 ， 我們種油菜 ， 種蠶豆 。我在豆田里找兔草 。我把蒲公英吹得飛啊 ， 飛……收了豆 ， 栽上水稻 ， 看 ， 稻谷就要成熟了 ， 稻穗低垂著頭 ， 稻田像一塊月光鍍亮的銀毯 。哦 ， 阿媽 ， 我們到田埂上去吧！你不是說學校放假了 ， 阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？
1. “走月亮”的意思是：__________________ 。
2. 我知道月亮的美稱有：__________________________________（寫三個）；與月亮有關的成語是
______________________________________________________（寫三個）；與月亮有關的詩句是
__________________________________________________________（寫兩句） 。
3. 第二自然段寫了“我”和“阿媽”在哪兒走月亮？
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4.走月亮時 ， 我們都看到了什么？請在文中用“______”畫出來 。
5. 這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）
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參考答案：?
1. 在月光下散步?
2.玉盤、玉兔、嫦娥、嬋娟、蟾蜍等 。月光如水、月明星稀、月黑風高、花好月圓、日月如梭等 。??
舉頭望明月 ， 低頭思故鄉 。但愿人長久 ， 千里共嬋娟 。小時不識月 ， 呼作白玉盤等 。?
3.在村道上 。
4.村道已經修補過……新土；秋蟲唱著……銀光一閃；月光下……澆灌過的田地 。
5.這就是我們家的地 。
課內閱讀3：《一個豆莢里的五粒豆》節選
“真的 ， 它現在要開花了！”這個母親慢慢開始相信 ， 她的孩子會好起來 。她記起最近這孩子講話時要比以前愉快得多 ， 而且最近幾天她自己也能爬起來 ， 直直地坐在床上 ， 用興奮的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園 。一星期以后 ， 小女孩之一次能夠坐一整個鐘頭 。她快樂地坐在溫暖的太陽光里 。窗子打開了 ， 它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花 。小姑娘低下頭來 ， 輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子 。這一天簡直像一個節日 。

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