【關于小制作作文300字】
文章插圖
篇一：小制作作文300字
我做過許多小制作，其中印象最深刻*是用*蛋殼制作*不倒翁 。
制作不倒翁*材料有：*蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅**卡紙和雙面膠 。
首先，我用小錐子對準*蛋尖*那頭小心翼翼地扎出一個不大不小*洞 ， 把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼洗凈擦* 。接著，把彩泥塞進蛋殼壓緊 。我把蛋殼放在桌子上，蛋殼雖然站立住了，但是有點歪 。經過我*仔細*，終于發現彩泥沒有放均勻 。于是，我把彩泥重新調整了一下，直到它能夠平穩站立 。然后我用紅*卡紙做出了一個漂亮*帽子，將它粘在蛋殼頂端 。最后用水彩筆在蛋殼*臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴 。這樣，一個用蛋殼做成*可愛*不倒翁就完成啦！
我把不倒翁放在桌子上，它就搖頭晃腦地擺個不停，好像在說：“你真棒！”看著這個不倒翁，我*心里感到無*快樂和自豪！
篇二：我*小制作
在手工課上，我們一起做小制作，做完了展示出來；有*同學做*是機器人，有*同學做*是小汽車，還有*同學做*是小沙發 。我做*是小汽車，我用*工具是：剪刀、卡紙、紙盒、雙面膠等等 。我先用剪刀剪好卡紙，再用雙面膠把卡粘成一個長方形，然后在卡紙上畫圓形，并用剪刀剪下來，再用雙面膠把圓形黏在車尾*下面；我要開始做車頭了 ， 我先在卡紙上畫一個長方形，然后，就用雙面膠把長方形粘住，接著又在卡紙上畫四個正方形，并把它們全部剪下來，再把它們粘住 。最后我就試一試能不能走，我試了試，果然能走 。就這樣，一個完美*小汽車就完成了 。我明白了，只要動動手 ， 什么東西都能做出了 。
篇三：一次小制作［300字］
星期四，鐘卓言*帶著一大箱材料來到教室，教我們制做扣子立體手工 。
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我們一共做了兩幅扣子畫，第一幅就是“自創機器人扣子畫”了！首先，鐘卓言*發下來扣子，卡紙和膠水，告訴我們：“打*稿時，畫得越大越好，不然扣子是粘不上去* 。粘*時侯要注意凹下*一面是正面，千萬不要粘錯了 。”我*“蝴蝶機器人”顏*豐富，可漂亮了！最好看*，就要數何佳瑾*作品了 ， 那機器人像一位將軍，披著披風 ， *著鎧甲，威風凜凜，讓人看了就會肅然起敬 。心靈手巧*徐欣然做了一個小姑*，它有一頭金黃**長發，頭上扎了一個蝴蝶結，仿佛在向我們招手呢！
我們不但制做了個人扣子畫 ， 還制做了小組扣子畫呢！瞧，我們*“小蘑菇”伸著大拇指，似乎在說：“我們是最棒*！”
時間過得飛快，恨不得把時光老*叫來，讓他也沉浸在扣子畫*樂趣之中，這樣，就可以讓我們再快樂地玩上一會兒了 。
篇四：小制作---帆船[300字]
今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作 。我和*左思右想，做什么好呢？*說：“我們利用喝過*飲料罐做一個帆船好不好？”我說：“太好了！”我們說做就做 。
我先找來了三個一樣大小* 易拉罐，接著拿來雙面膠，紅線 ， 三根筷子，橡*和一張卡紙 。*開始了，*先幫我在其中* 一個易拉罐扎了一個孔，怕我弄到了手 。然后其它*讓我慢慢完成 。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起，然后再把兩根筷子分別用橡*固定在易拉罐*兩端，帆船*船身就做好了 。接著做船帆 ， 我先把卡紙剪成梯形狀并涂上我喜歡*顏* 。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔，然后用一根筷子穿過卡紙 。接下來就是最后 一步了，我拿來紅線，從帆*頂端開始，用四段紅線*頂端系緊后，再將四根紅線*另一端分別系在固定船身*筷子四端，船帆就牢牢地固定了 。
就這樣，一個自制*小帆船完成了 。看著自己*杰作，我開心地笑了！
篇五：小制作[300字]
星期三語文課，我們上完了《動手做做看》 。所以老師要求我們自己動手做一個小制作 。
回到家完成作業后 ， 我找出我最愛*橘*卡紙就忙開了 。我把卡紙剪成兩個長方形并在短*一邊貼上雙面膠，然后*幫我把長方形剪成一個圓筒*樣子，把另一邊粘在雙面膠上固定?。?這樣圓筒就不會散開了 。我照著這個方法又做了一個圓筒 。這樣，望遠鏡*筒身就有了 。我接著又剪了一塊小小*窄窄*長方形 ， 在兩頭粘上雙面膠，然后把它貼在兩個圓筒*對稱位置 。按照這個樣子，我一共貼了三條 。接著我又剪出兩個小長方形 ， 再把它們卷面兩個小圓柱 。這樣 ， 望遠鏡*手柄也有了 。我把兩個小圓柱都粘在了大圓筒*下面，一副望遠鏡就全部完成了 。
我帶著它東張西望 。*看見了，說我做*望遠鏡雖然下是最好看*，但卻是最用心*，還不錯！我聽了都不得興奮死了 。
