《童年》讀后感600字作文 《童年》初中讀后感600字

讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一 。簡單來說就是看完書后的感觸 。下面是小編為大家整理的《童年》初中讀后感600字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《童年》初中讀后感600字篇一
童年是什么?是一串閃閃發光的珍珠,珍珠里積累著快樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊——蕩,蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自己的回憶 。
每個人都有童年,并且每人的童年都是不同的,它們都值得回憶,值得珍惜 。而高爾基的卻不一樣,就拿《童年》這本書來說,童年應該是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶 。
《童年》是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活 。小說中的主人公的生活環境是讓人心酸的,他很小的時候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家 。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主 。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣 。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打 。在那樣的環境下,誰能覺得恐慌和不安?
我讀了之后心情非常壓抑,小小的高爾基在這么小的時候就已經體會到了社會的心酸 。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不知道什么是“打”,什么是“罵” 。這一點我們應該好好想想,如果生活在高爾基那樣的環境里,日子會不會非常痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅強 。
有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人 ?!本褪沁@樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基 。在如此邪惡和污穢的社會中 。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染 。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠堅強、正直自信!
《童年》初中讀后感600字篇二

《童年》一書講述了主人公阿廖沙在父母早亡的情況下,只能去和祖父一起生活,他發現,祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,是一個令人窒息的家庭,父子、兄弟、夫妻鉤心斗角,祖父喜怒無常,脾氣暴躁;只有從慈祥寬和的祖母那里,阿廖沙才能獲得親情和溫暖 。
在《童年》這本書中,主人公過著城市最底層人的生活 。他的祖父由于上了年紀,變得象小孩兒一樣,時常打他和祖母,后來,他干脆把整個家一分為二,他在一邊,阿廖沙和祖母這一邊 。
雖然阿廖沙的祖父非常兇暴,但在有時候,他對阿廖沙還是非常和藹的 。在他打傷了阿廖沙的時候,他會坐在阿廖沙的床頭給他講故事;在他教阿廖沙讀書寫字的時候,他又非常有趣 。在他的這兩點上,讓我想到了我的爺爺 。在我還是個六七歲的時候,爺爺經常會把我摟在懷里,慈愛地摸著我的頭,給我講孫悟空三打白骨精的故事 ??晌覡敔攨s沒有文中的祖父那樣喜怒無常 。
在后半部書里,主人公阿廖沙就開始自己賺錢了 。他在碼頭結識了很多善良的孩子,他們有些是因為母親酗酒,有些是因為窮得沒有辦法,而三三兩兩地聚集在一起撿破爛……,而我們生活在如此優越的家庭里,不用為吃飽肚子發愁,穿著漂亮的衣服,吃著精致的食品,接受著優越的教育,這跟他們相比,是多么幸福呀,可我們很多人還很不滿足,整天吵著要這要那 。
《童年》這本書向我們展現了沙皇時期舊俄國的社會風氣和底層的人們,它告訴我們,要珍惜眼前的美好生活,努力創造出另一番美好天地 。
《童年》初中讀后感600字篇三
最近我讀了《童年》這本書 。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲” 。高爾基悲慘的童年故事,讓我的心情久久不能平靜 。
故事生動地出現了19世紀七八年代前蘇聯下層人民的生活狀況 。阿廖沙的童年是悲慘的:阿廖沙三歲時,失去了父親,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母來到了瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,卻經常被外祖父狠狠地毒打一頓 。但善良的外祖母處處護著他 。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,他小小的心靈受到了打擊 。故事展示了一個充滿殘酷,野蠻,愚昧,污穢的令人窒息的生活,讓我們深深體會到沙皇專制制度的腐敗,丑惡,體會到了生活在下層社會的老百姓身處而不知的奴性和麻木 。

和阿廖沙的童年相比,我們的童年是燦爛的,是富有色彩的,是無憂無慮的 。我們基本不知道“打”是什么,就是父母用手捏我們 。其實真正的打不是這樣的,因為我們沒真正被人打,被人拿鞭子抽的滋味 。當然,我們現在的生活中很少有家人之間因為財產而勾心斗角而打架之類兇狠的事情,更不可能有發生吧某個無辜的人無端折磨致死這樣的“恐怖事件” 。

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