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中華傳統節日作文,有哪些共性問題

大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關于有哪些共性問題這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
先肯定地說,這個孩子很可愛 , 拉拉雜雜,說了好多事情,把過春節自己看到的,經歷的都說出來了 。說明我們的孩子還是有內容可寫的,在他們的心里裝著許多東西 。這是好的方面 。不過 , 由于年齡?。?嶄戰喲プ魑牟瘓茫?缺少寫作經驗 , 有哪些不足還不清楚 , 或者就算知道也不知道如何處理,這次,就仔細地分析一下這些問題 。

中華傳統節日作文,有哪些共性問題

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有什么問題呢?
1. 記敘的事情很多 , 卻沒重點,最容易寫成流水賬 。
我們看第二段,是作文的主要段,一個時間接一個時間:一大早、晚上的時候、吃飯的時候、吃完飯后、貼春聯后、第二天早上 。看看孩子寫了多少時間點,一個時間一個內容,除了放鞭炮那段還有一些描述,其余都是一句話 , 這樣的寫法內容觸及太多,又沒有主次,是典型的流水賬的情勢 。
【中華傳統節日作文,有哪些共性問題】要如何改呢?需要把一些內容合并,簡單地用一句話概括 , 一些內容去掉,把一些內容再詳寫,突出重點 。
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2. 主題不明確 。
由于沒有一個中心思想 , 不知道自己究竟是想表達什么,所以就想起什么寫什么 。
對于春節來講,按孩子所寫的,就是歡樂的心情,所以在寫的時候,就要時時處處照顧這個主題 。對一些表達主題作用不大的就不要寫 , 能突出主題的就重點寫 。
比如,一大早 , 媽媽買菜,就能夠去掉 。如果吃飯、看電視要保存 , 就要突出歡樂來,就需要再加一些內容 。
關于“有哪些共性問題”的內容,小編就分享到這里了,大家還有哪些需要補充的呢?無妨在評論區留言分享 , 讓更多的朋友受益!您的每一個留言,和每一個贊,都是我前進的動力!喜歡的話記得收藏、分享給身旁的朋友 。