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一橫一豎寫漢字,字字珠璣悟人生——曙光第四小學說文解字活動

求木之長者,
必固其根本;
欲流之遠者,
必浚其泉源 。
漢字,中華文化的獨特印記,也是華夏文明的自豪 。
作為音形義統一的符號系統,漢字里藏著綿延不絕的中華文明之密碼,漢字當中有故事,漢字當中有文化 。咱們酷愛祖國 , 深愛漢字!為了讓初識漢字的孩子們更為深入地了解每一個漢字 , 曙光第四小學一年級級部展開了“一橫一豎寫漢字,字字珠璣悟人生”——說文解字活動,將漢字暗地里的故事娓娓道來 。
參加競賽的小選手們率領大家暢游在漢字的海洋當中 , 探訪漢字的前世今生 。
海選進行時
《說文解字》對王字的解釋為:天下所歸往也 。董仲舒曰:“古之造文者,三畫而連其中謂之王 。三者 , 天、地、人也,而參通之者,王也 。”看看咱們的小選手是怎么介紹“王”字的吧!
“電”是什么?“電”有哪些故事,快來聽小選手講一講吧!
生活中又有哪些漢字呢?跟隨小選手的腳步來看看吧!
“火”是如何來的呢?想知道嗎?一塊兒來看看吧!
“天”字為何是一個人,頭上有一橫呢?讓咱們的小選手來幫你答疑解惑吧!
“穆”是一個姓氏,那它是怎么演化成現在的模樣呢?看,它來了 。
【一橫一豎寫漢字,字字珠璣悟人生——曙光第四小學說文解字活動】漢字是世界上最古老的文字,它擁有形體美、意蘊美、哲理美 , 并且儲藏著中國人對天地萬物的體驗與認知,儲藏著中國人一脈相承的智慧 。
漢字之美,追本溯源 。但愿同窗每一個人都能傳承中國傳統文化,與漢字結緣,學好漢字!
邯鄲市第四曙光小學
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