杜牧最著名的10首唐詩：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫！ _吹簫

杜牧最著名的10首唐詩：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
1/《秋晚與沈十七舍人期游樊川不至》
邀侶以官解，泛然成獨游。
川光初媚日，山色正矜秋。
野竹疏還密，巖泉咽復流。
杜村連潏水，晚步見垂鉤。
此寫野竹或疏或密、山泉潺潺的景象。“咽”字的運用，是以擬人修辭手法寫山泉流動的響聲，是詩人移情作用的結果，表達的是晚秋的感傷之情。
2/《山行》
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
在這蜿蜒的石路上，斜著通向那寒山的高處。在那白云升起之處，住著幾近人家？
3/《惜春》
花開又花落，時節暗中遷。
無計延春日，何能駐少年。
小叢初散蝶，高柳即聞蟬。
繁艷歸何處，滿山啼杜鵑。
此言時節在花開花落中悄悄轉換了，表達的是一種惜時憐春的情感。
4/《嘆花/悵詩》
自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。
暴風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
暴風吹落了紅花，綠葉已經很稠密，消除了許多果實。
5/《秋夕》
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。
在秋季的夜中，宮苑中一個孤伶伶的宮女，正在輕羅制成的小扇去撲打著飄動的螢火蟲。
【杜牧最著名的10首唐詩：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫！】6/《贈別》
多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。
燭炬有心還惜別，替人垂淚到天明。
夜已經很深，燭炬靜靜的焚燒著，從燭臺中滴落蠟油，恍如像是為離去的人惜別同樣。
7/《將赴吳興登樂游原一絕》
清時有味是無能，閑愛孤云靜愛僧。
欲把一麾江海去，樂游原上望昭陵。
此言自己安適有情趣，弦外之音是說自己無事可做，有才華無處發揮。這是譏刺世道不清明，抒發自己明珠暗投之情。
8/《寄揚州韓綽判官》
青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。
月光里揚州的二十四橋上，不知麗人是在何處孤單地吹著簫？
9/《詠歌圣德，遠懷天寶，因題關亭長句四韻》
圣敬文思業太平，海寰天下唱歌行。
秋來氣概洪河壯，霜后精神泰華獰。
廣德者強朝萬國，用賢無敵是長城。
君王若悟治安論，安史何人敢搞兵。
此言任用賢能之士治國安邦就像是修筑了一道堅不可摧的長城，天下無敵。
10/《留誨曹師等詩》
萬物有丑好，各一姿狀分。
唯人即不爾，學與不學論。
學非探其花，要自撥其根。
孝友與誠實，而不忘爾言。
根本既深實，柯葉自滋繁。
念爾無忽此，期以慶吾門。
學習其實不是為了尋覓花朵而使得自己變得美耀，而是應該努力晉升自己，將自己連根拔起。
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杜牧最著名的10首唐詩：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫！