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家長版 語言訓(xùn)練:二年級下《語文園地二》第二題內(nèi)容仿寫指點

【家長版 語言訓(xùn)練:二年級下《語文園地二》第二題內(nèi)容仿寫指點】題目:照模樣說一說 , 把自己喜歡的景物寫下來 。
原野
蔥翠綠綠的
像一片柔軟的綠毯
天上的云
銀白銀白的
好像一群小綿羊
大樹
又粗又壯
就像……
題目中還給咱們舉了一個例子:
我也能說:天上的云一團一團的 , 好像巨大的棉花糖……
這句轉(zhuǎn)變?yōu)樵娋淝閯菔牵?br /> 天上的云
一團一團的
好像巨大的棉花糖
一、理解題意
咱們先看題目“照模樣說一說,把自己喜歡的景物寫下來 。”這里有兩個關(guān)鍵點要掌控,第一是照模樣,第二是景物 。
讀了例句,咱們不難發(fā)現(xiàn),這幾個都是比喻句,也就是把一個比喻句分成三行寫 , 寫成詩句情勢 。
咱們看第一行:第一行分別寫了“原野”“天上的云”“大樹”,這些都屬于景物,咱們要仿寫必需尋覓其他的景物 , 其他的景物還有哪些呢?還有不少,比如:小草、野花、小溪、小鳥、草原、天空、大海、沙灘等 。
咱們看第二行:第二行分別用了“蔥翠綠綠的”“銀白銀白的”“又粗又壯”“一團一團的” 。也就是第二行要用上一個四字詞語來形容第一行的那個景物,可以加之一個“的” 。
咱們再看第三行:第三行分別寫了“像一片柔軟的綠毯”“好像一群小綿羊”“好像巨大的棉花糖” 。這里用上了比喻詞“像”、“好像”,比喻詞還有“就像”“如同”“恍如”等 ??梢约恿吭~,也能夠不加,可以有帶“的”的形容詞,也能夠沒有 。咱們寫的時候可以盡可能知足例句的所有前提 , 建議大家既有量詞,也有形容詞 。
二、開始仿寫
例題中大樹的例子只寫了一半 , 咱們來把它補充完全 。
大樹
又粗又壯
如同一名強健的壯士
大樹
又粗又壯
就像一名強健的偉人
咱們再來寫寫其他景物:
湖水
碧綠碧綠的
好像一塊巨大的碧玉
天空
碧藍碧藍的
好像一個藍色的大帳篷
草地
松松軟軟的
就像一層厚厚的地毯
小溪
叮叮咚咚的
如同一首悅耳的曲子
三、家長指點建議:
這是書上的仿寫題,比較簡單 。建議家長先讓孩子自己想,不要給任何提醒,等孩子寫完后,再給他批改,然后教給辦法 。最后讓孩子把書上的四個例子以及我舉的例子背出 。
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