近些年來教材變化最大的應當是語文了 , 不少經典篇目都被刪除了了,史記中的《陳涉世家》、杜甫的《石壕吏》、陳壽的《隆中對》等等 。
最令網友難以接受的是“樂府雙璧”之一的《孔雀東南飛》也被刪除了了 。
《孔雀東南飛》是古代最長的一首敘事詩,代表著樂府詩的巔峰 。
詩中不但是男女主人公焦仲卿以及劉蘭芝 , 連配角焦母、劉蘭芝的兄長都刻劃得鞭辟入里 。
可就是這樣一首經典篇目竟然被移出了教材,使人不解 。
有人認為多是由于篇目過長,對于中學生來講太難 。
然而這篇文章歷來都不請求背誦,也不是考試的重點 , 老師通常不會很深刻地講授,那么刪除了也就沒成心義了 。
記得曾經經有專家請求刪除了《隆中對》,給出的理由是“愚忠”,那么是不是可以猜測一下 , 刪除了《孔雀東南飛》也是由于一些思想以及現代不符呢?
我覺得這是頗有可能的,在這首詩中 , 幾近每一個人都是造成這場慘劇的劊子手 。
【《孔雀東南飛》為何被移出教材?專家:三觀不正】劉蘭芝標致賢慧,卻一直被焦母厭棄,恰是焦母的獨斷獨行 , 才害得劉蘭芝以及焦仲卿生生別離 。
而劉蘭芝的兄長為了利益,強迫劉蘭芝另嫁別人,最后害得劉蘭芝舉身赴清池 。
劉蘭芝的母親呢?明知女兒的情意,卻只能眼睜睜地看著女兒遭遇迫害 。
而其中最渣的應當是男主人公焦仲卿 。
焦仲卿是個脆弱的男子,在母親以及妻子發生矛盾的時候,沒有想著怎么調理兩人的關系 。
明知是母親故意刁難妻子,他卻默不做聲 , 后來更是在母親的強迫下遣走了劉蘭芝 。
當時他是如何跟劉蘭芝說的呢?
“我自不驅卿,強迫有阿母 。卿但暫還家,吾今且報府 。不久當奉還 , 還必相迎取 。”
大意就是這都是母親的意思,跟我沒關系,你先回去,我段日子再來接你 。
顯明地就是在推辭責任了,而且他莫非不知女子被遣回外家就等于被休棄了嗎?所謂“不久當奉還”無非是癡人說夢罷了 。
再說他得知劉蘭芝要另嫁別人的時候,不問清楚原因,直接就是譏刺,“賀卿得高遷” , 一樣是被強迫的,劉蘭芝卻比他沉著多了 。
最后兩人走向絕境的時候,焦仲卿也是在聽聞了劉蘭芝的死訊后,才“自掛東南枝”,在這場戀情里,劉蘭芝比他英勇得多 。
說焦仲卿愛劉蘭芝吧 , 他又不能沒法為了劉蘭芝沖破教條 , 明知母親刁難 , 卻不敢反駁,明知妻子被迫另嫁 , 也不采用手腕 。
可以說是他的脆弱無能逼著他以及劉蘭芝走向了絕境 。
說他孝順吧,他最后卻拋下了母親,自掛東南枝,莫非他沒想過他走了之后 , 他的母親該怎么生存下去嗎?
所以說即便焦仲卿是詩中的主人公,他以及劉蘭芝的戀情很凄美,然而焦仲卿這個人卻是完整不可取的 。
焦仲卿脆弱無能,焦母霸道無理,劉家兄長貪圖利益 , 詩中的人物形象很飽滿,然而卻沒有值得學習之處 。
有些負能量反而無益于學生的身心健康,咱們學習古詩文也是但愿從中取得精神的升華 , 然而顯然這首詩不能帶來正面影響 。
負能量太多,三觀不正,這大概就是這首詩被刪除了的緣由吧 。
你們認為《孔雀東南飛》該不該移出課本呢?
注:圖片來源于網絡,版權歸原作者所有,如有侵權,請聯絡作者刪除了 。
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