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深圳虐童事件心有余悸,背后的家長和兒童心理教育問題應深究

文丨京媽說 , 原創內容 。
深圳虐童事件曝光已經一周,牽動了億萬人民的心 。凌晨醒來 , 突然想起此事 , 心里依然五味雜陳 , 于是寫下此文 。事情雖然過去了 , 但是同樣作為父母 , 有些事情還是該反省和警惕 。
雖然當事父母已被刑事拘留,但是整個事件的發生仍舊讓人心有余悸 。警方對當事兒童進行了全面體檢和心理測試,但后續的心理疏導得心理教育也不容忽視,家長有怎樣的心路歷程才變得如此殘暴被拋棄的孩子心理,也不容忽視 。
常言道“虎毒不食子”,中國傳統教育中也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” , 對待“人之幼”尚且應該呵護倍至,為什么身在精神文明高度發達的今天仍有連續不斷的虐童事件發生 , 而且對待自己的孩子如此狠毒,簡直令人發指 。
雖然不能當面的深入了解當事人的發生動機,但是背后的心理扭曲完全在事件中表現的淋漓盡致 。所以事件背后應該思考的,不僅要對當事兒童進行心理疏導和建設,也要深究當事家長的心理問題,才能更好更全面的發現其中的問題,對未來起到警示和防范作用 。
孩子的心理疏導和心理教育
若是孩子本身就存在問題,不同于正常孩子,或是家長發現孩子在某段時間不太對勁,一定要及早的多和孩子溝通,及早干預 , 避免不良事件發生 。
1. 及早地對孩子的創傷性心理進行干預治療,引導孩子講出事件的細節,從心理上給予支持 。
2. 適當的進行情景再現治療 , 在情景中給予治療和互動,逐漸消防孩子的心理陰影 。
3. 加強與同學、朋友、親戚以及周邊人群的互動,融入環境 。甚至可以用身體接觸如擁抱等方式加強對孩子的關愛 , 讓其感受到一定的安全感 。
家長的心理解讀和反省
1. 家長的成長歷程中發生了什么,是否從小有被虐的經歷或心理暗示,才導致虐童事件代代相傳 , 促使事件變得潛移默化,甚至旁觀家長對事件的發生變得麻木不仁 。
2. 家長而且怎么樣的心理壓力被拋棄的孩子心理 , 才能親生骨肉如此的殘忍殘暴,為人父母,作為監護人,保護兒童的責任和義務怎么就如此的淡泊,反而,反其道而行之 。
3. 生存環境對家長和兒童有怎樣的污染,為什么沒有人及時站出來糾正家長的錯誤 , 解救兒童;或在事件發生的初期發現問題,得以預防 。
4. 是否其它原因導致家長的嚴重心理疾?。?笆毖扒笞ㄒ檔男睦碇瘟?。
每一起虐童惡性事件的發生不僅對當事人造成了極大的傷害,也讓所有人氣憤 。“舐犢情深” , 低等動物尚能如此,作為人類,在高速發達和忙碌的今天,反而拋棄了本能,可見加強心理教育已經刻不容緩 。
近年盛行的親子教育為忙碌的父母提供了一點點理由,強制和孩子一起成長,注重陪伴 。但更多的父母應該更深刻的反思,再忙再累為了什么 , 一旦忙碌成為了忽視子女的理由,甚至忘記了監護和保護職責 , 是不是真正的迷失了,本末倒置,一切的忙碌和憤怒又有什么意義 。關心兒童,家庭,才配為人父母 。
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